不忘初心共同成長——丁瑞芳名師工作室首次活動(dòng)掠影

香爐臺(tái)小學(xué)任海霞

<h1> <b><font color="#ed2308">2017年11月24日，來自大同市不同學(xué)校的16名青年教師帶著相同的夢(mèng)想首次齊聚大同市實(shí)驗(yàn)小學(xué)丁瑞芳名師工作室！他們是一群普普通通的人，他們是一群有著教育夢(mèng)想的普通人！</font></b></h1> <h1 style="text-align: center;">　<b><u>參觀布置</u>　</b></h1><h1 style="text-align: center;"><font color="#ed2308"><b><br></b></font></h1><h1><font color="#ed2308"><b> 我們相聚工作室，完成“名師風(fēng)采”布置。當(dāng)大家把自己最美的一面定格在墻上時(shí)，我們最初的教育夢(mèng)想又被重新點(diǎn)燃！</b></font></h1><div><br></div> <h1 style="text-align: center; "><b><u>課例展示</u></b></h1><h1 style="text-align: center; "><div style="text-align: left;"><b><br></b></div><b><div style="text-align: left;"><b> <font color="#ed2308">丁老師秉承“先學(xué)后教、以學(xué)定教”的教學(xué)理念，為我們展示了一堂耳目一新的數(shù)學(xué)課——《百分?jǐn)?shù)的認(rèn)識(shí)》。丁老師和藹親切的教態(tài)、精煉準(zhǔn)確的語言、精湛高超的教學(xué)設(shè)計(jì)、行云流水般的教學(xué)環(huán)節(jié)，無不體現(xiàn)了她解讀教材、駕馭課堂的獨(dú)特風(fēng)格和深厚的學(xué)科素養(yǎng)。</font></b></div></b></h1> <h1><b><font color="#ed2308">　　“以學(xué)定教”變學(xué)生的被動(dòng)學(xué)習(xí)為主動(dòng)參與。</font></b></h1> <h1><font color="#ed2308"><b>　　“以學(xué)定教”變有計(jì)劃的預(yù)設(shè)為精彩的生成！<br></b></font><font color="#ed2308"><b> </b></font></h1> <h1 style="text-align: left;">　　<b><font color="#ed2308">在座的每一位老師都被丁老師的魅力深深折服，同時(shí)又覺得意猶未盡。老師們都為能加入到這個(gè)大家庭而感到榮幸、激動(dòng)。</font></b></h1> <h1 style="text-align: center; "><b><u>課題制定</u></b></h1><h3 style="text-align: center; "><br></h3><h1> <b><font color="#ed2308">丁老師說工作室要以課堂教學(xué)為主陣地，以提高數(shù)學(xué)教學(xué)效率為目標(biāo)來進(jìn)行課題研究，最后制定了《基于核心素養(yǎng)下的小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)策略探究》以及三個(gè)子課題的探究。</font></b></h1><div><br></div> <h1>　　<b><font color="#ed2308">丁老師又對(duì)每個(gè)子課題研究的成員進(jìn)行了細(xì)致的分工，同時(shí)，也對(duì)每位成員的工作提出了具體的要求。在丁老師的悉心指導(dǎo)引領(lǐng)下，大家對(duì)自己的專業(yè)發(fā)展有了明確的目標(biāo)，對(duì)所研究的內(nèi)容有了更清晰的認(rèn)識(shí)。</font></b></h1><div><br></div> <h1 style="text-align: left;"> <b><font color="#ed2308">實(shí)驗(yàn)小學(xué)的王校長來工作室慰問并和我們促膝長談，她真誠地講述了實(shí)驗(yàn)小學(xué)的辦學(xué)理念和教師的專業(yè)發(fā)展方向，并對(duì)工作室的發(fā)展提出厚望！在這里，請(qǐng)?jiān)试S我們?cè)僖淮沃孕牡馗兄x王校長和實(shí)驗(yàn)小學(xué)各位教師、工作人員對(duì)工作室的大力支持，謝謝你們！有你們做堅(jiān)實(shí)后盾，我們一定會(huì)走的更遠(yuǎn)！</font></b></h1> <h1><b><font color="#ed2308">　　工作室的顧問——實(shí)驗(yàn)小學(xué)姚主任和我們講述了丁老師的成長之路，并和我們分享了丁老師這節(jié)課的亮點(diǎn)，也是我們感觸最深的地方——不可思議的課堂容量在丁老師的引領(lǐng)下，學(xué)生愉快輕松地完成，而且學(xué)生學(xué)到的是有用的數(shù)學(xué)，可以幫助自己更好地生活的數(shù)學(xué)。最后，姚主任還細(xì)心地指導(dǎo)我們?cè)鯓勇犝n，怎樣課后反思。從她的諄諄教誨里，我們看到了一位資深教育人的情懷，在我們心中，姚主任就是一位“道德優(yōu)美，學(xué)術(shù)純粹”的教育人！我們向她致敬！</font></b></h1> <h1 style="text-align: center; "><b><u>本月例會(huì)</u></b></h1><h1><font color="#ed2308"><br> <b>丁老師組織大家學(xué)習(xí)了《工作室的“三年發(fā)展規(guī)劃”》和《2017--2018年度工作計(jì)劃》，并對(duì)每位教師的個(gè)人三年發(fā)展規(guī)劃和年度工作計(jì)劃的制定進(jìn)行了精心指導(dǎo)。<br><br></b></font></h1> <h1> <u><b>不忘初心共同成長</b></u></h1><h1><b><font color="#ed2308"><br> 有了路標(biāo)指引的方向，我們的征程就不會(huì)迷茫。懷著數(shù)學(xué)教育的理想，我們將意氣風(fēng)發(fā)地走上更遠(yuǎn)的數(shù)學(xué)教育研究之路，一路播種，一路花開。</font></b></h1><div><br></div>