<h3><font color="#010101">十一月的初冬，冷氣彌漫、露華升騰。我們繼續相約在“國培路上”。2017年11月20、21日。分別由趙園長和高園長帶隊，在沙灣中心和太平中心進行了研課、磨課活動?；仡欉@兩天的培訓內容，滿是緊張與歡笑。我們眼觀、耳聽、手記一起見證了各位老師的精彩表現，內心深感自己的“弱小”。對于如何設計好一堂科學領域的活動有了新的見解。</font></h3> <h3>由趙園長帶隊來到美麗的沙灣中心幼兒園。</h3><h3>沙灣中心幼兒園位于沙灣中心小學內 ?？催@寬敞的操場長長的跑道……干凈樸素又親切。</h3> <h3>老師們與沙灣中心小學唐主席合影留念</h3> <h1>集體觀課環節</h1> <h3>趙園長宣布上午的“同課異構”觀課環節正式開始。上午分別是來自塘灣中心黃玲、洪江市幼兒園李文軒、雪峰中心蔣麗紅三位老師帶來的大班科學活動《讓物體滾動起來》。</h3> <h3><font color="#010101">黃老師親切耐心的和小朋友進行互動。</font></h3> <h3>李老師的自身感染力真強，小朋友很喜歡李老師帶來的操作游戲。</h3> <h3>耐心溫柔的蔣老師非常細心，準備了很多供孩子們操作的材料，小朋友很開心。</h3> <h1>說課反思分組評課環節――――六頂帽子</h1><h3>六頂帽子六個顏色，每個顏色的帽子都有定義</h3><h3>我們分了四組用了四頂帽子。</h3><h3>紅色代表優點</h3><h3>黃色代表好的方面，細化優點。</h3><h3>黑色代表意見</h3><h3>綠色代表建議</h3><h3><br></h3> <h3>先來個熱身小游戲。</h3> <h1>說課反思環節</h1><h3>三位老師對自己的活動進行說課反思。</h3><h3>人生要勇于正視自己，取他人之長補己之短。</h3> <h3>每組分別選了不同的顏色的帽子。對于上午觀課的環節進行熱情詳細的點評。</h3><h3>每條箴言都是寶貴的財富，謝謝你們的點評。</h3> <h3>暢所欲言，各小組代表發言。</h3> <h3>積極探討中。</h3> <h3>20日下午，由沙灣中心小學唐主席和趙園長對我們進行簡單總結。結束一天的活動。</h3> <h1 style="text-align: center; ">2017年11月21日上午，安江片區四十位老師一起在安江幼兒園集中進行“同課異構”研課磨課環節。四位老師繼續進行活動課。</h1> <h3>塘灣中心 黃玲 大班科學活動《讓物體滾動起來》</h3> <h3>市幼兒園 李文軒 大班科學活動《讓物體滾動起來》</h3> <h3>安江一完小 蔣然 大班科學活動《讓物體滾動起來》</h3> <h3>安江幼兒園 李小慧 大班科學活動《讓物體滾動起來》</h3> <h3>安靜的觀課中。</h3> <h1>說課反思，集體評課環節</h1><h3>21日下午，老師們對上午四堂活動課進行說課反思。大家集體分組進行評課。</h3> <h3>安江幼兒園認真負責的唐莉老師給我們當下午活動的主持人。</h3> <h1>說課反思環節</h1> <h3>四位老師分別進行說課反思。</h3><h3>每一個人都有優點和缺點，人不可能十全十美，我們應該學習別人的優點，并改進自己的缺點。反思自己，才能更進步。</h3> <h1>分組評課環節</h1> <h3><font color="#010101">分組評課環節每小組成員激烈探討著，集體的力量很強大，短短十分鐘大家的各種己見“脫穎而出”?；ハ鄬W習，發現問題再解決問題。這樣的氛圍真好。</font></h3> <h1>各小組代表踴躍發言。</h1> <h1>小組合影。</h1><h1>收獲的喜悅</h1> <h1>結束環節</h1><h3>熱情滿滿的趙園長給大家做總結梳理。</h3> <h1>“研課、磨課，一直在路上”</h1><h3>“同課異構”的這種教學嘗試，給老師們提供了豐富多彩的課堂盛宴，教學活動策略提煉與運用正在進行時，教學創新設計永遠在路上……</h3>
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