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南京之行—音樂公開課研討會。

藍色夢幻

<h3>2017年11月19日早上六點,下起了淅淅瀝瀝的小雨,辛苦白先生早上送我去機場,各種叮嚀、囑咐??????</h3> <h3>沒有了胡大姐的陪伴顯得很孤單,紀念一下我第一次一個人坐飛機外出培訓,第一次去南京,期待中......</h3> <h3>一個人在飛機場等候,此刻我還沉浸在教育戲劇的研討中。我校是西北地區唯一一所將戲劇納入校本特色課程的學校,教育戲劇需要等待孩子們慢慢開放。我們不是培養演員,而是培養怎樣做人,怎樣面對社會!用戲劇的方式打開思維,培養孩子們的想象力創造力。</h3> <h3>二小富有教育智慧和熱情的老師們得到了從深圳遠道而來戲劇專家的肯定,研討會上,鄧婕、黃浩兩位老師中肯地提出新思路,我們幾位老師受益匪淺,對二小戲劇課程研發團隊的創新精神、老師們的實踐能力以及教育戲劇的學科融合得到了肯定,對我們二小的領導更是敬佩不已!</h3> <h3>兩位攝影師對學校的校園文化贊嘆不已!當二小的學生、老師真幸福!</h3> <h3>做一所"有戲"的學校 當一名"有戲"的老師 成就一群"有戲"的學生。相信在于主任和胡老師的帶領下,我們會不斷創新,努力前行!教育戲劇需要等待孩子們慢慢開放。我們不是培養演員,而是培養怎樣做人,怎樣面對社會!用戲劇的方式打開思維,培養孩子們的想象力創造力。</h3> <h3>早上好??我此刻就在這里!第25屆全國小學音樂教學觀摩研討會。</h3> <h3>早起的鳥兒有??吃,8點半開始,我們提前一個小時到搶到第一排!</h3> <h3>最佳學員證</h3> <h3>米嘉婧老師,《小兒垂釣》在律動和吟誦中感受古詩詞的韻律美及其所表達的意境!</h3> <h3>羅老師扎實的基本功讓所有老師贊嘆不已,《捉迷藏》這首歌曲讓學生樂于參與歌曲的學唱和表演,在課堂上感受合唱魅力!</h3> <h3>女神謝小梅老師, 優雅 、知性 、活潑、靈動這樣的曉梅老師,怎么能叫人不愛???</h3> <h3>Music一詞來自中所周知的美麗神話。</h3> <h3>在謝曉梅老師現場游戲中學習,老師教的開心,我們學的愉快!完全陶醉在《天空之城》中,沉浸在音樂中,享受音樂的美。</h3> <h3>風趣幽默的慧琳姐姐,有效的調動著學生的興趣,每一個環節讓我們猜不到下面是什么?</h3> <h3>讓學生在不同的圖形中探索不同的變現方式。</h3> <h3>馮嬌麗老師,《微笑波爾卡》豐富多彩的一節欣賞課,讓我們一起體驗了波爾卡輕快活潑的音樂特點!</h3> <h3>黃美華 老師《編花籃》讓我們感受了河南獨特的方言。 特級教師,全國模范教師,教育部國培專家組成員,江蘇省基礎教育指導委員會專家委員。曾獲江蘇省優課評比一等獎、全國基礎教育示范課比賽一等獎、2012全國優秀課例評比一等獎、江蘇省校本課程優秀成果一等獎、江蘇省基礎教育一等獎。</h3> <h3>王俊婷老師,借助iPad感受音色、速度、節奏、聲部帶來了不同音樂形象,嘗試我的&quot;彼得與狼&quot;創編活動。在主動的實踐中感受音樂,發現問題,尋找答案學生興趣特別濃。</h3> <h3>尹潤萍老師,一條場景線將孩子融入進音樂中,自然愉悅地參與音樂的聆聽與表現,感受民樂管弦樂合奏。</h3> <h3>劉曉萍老師,感受唐詩詞的韻律,在富有層次二聲部的合唱、誦讀、與吟唱的二部卡農活動中體會與表現母子血脈相融的深情。</h3> <h3>李歡老師,說我們首先應該做到的是調動學生學習的欲望及興趣,這樣你就成功了。</h3> <h3>兩天培訓中,深深感受到,音樂的學科特點,在音樂的體驗、活動中感動音樂的魅力。音樂課堂是一個神奇的地方,音樂教學中給兒童最美的音樂,給兒童最有文化品位的音樂課堂。</h3> <h3>  </h3><h3>感謝領導為我們每個人的規劃,感謝給我們提供各種學習機會,在這所魔法學校中,老師不斷的創新,學生在實踐與體驗中快樂的學習,做最好的自己!</h3> <h3>  </h3><h3>曲江二小這所美麗的智慧學校飛的更高、更遠!</h3>
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