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一場教育的盛會,一次心靈的洗禮。-----重慶國培隨筆

軒哥

<h3>2017年11月19日,一個讓鄉(xiāng)村校長期盼的日子,一個讓鄉(xiāng)村校長夢寐的時刻;這是一次心靈的洗禮,這是一次教育的饕餮盛宴,2017國培計劃,云南100名鄉(xiāng)村校長,重慶--讓我們相約而至。</h3> <h3>重慶江北區(qū)教師進修學院的陳曉主任為我們所有參培的校長作了精心的安排和接待,貼心的服務,我們雖離家千里,卻能感受家的溫暖,也體味到重慶的風土人情和川蜀文化,更體味到四川辣妹火熱的情懷。你們的熱情,溶化了我們。</h3> <h3>11月20日,我們才從旅途的疲憊中蘇醒,袁婷婷專家早已作好了今天的授課準備。別開生面的開場,牢牢的揪住了每位學員的心,100多人的會場雅雀無聲,每一位學員似乎怕聽漏了每一個字,每一個觀點,每一個故事。袁婷婷專家風趣幽默的講座,再夾雜幾句頗有特色的重慶本土方言,讓我們輕松而愜意的領會講座的真諦。</h3> <h3>短暫的午休,讓我還沉浸在早晨講座的回味中,又迎來了謝家灣小學校長的精彩講座。一個校長能和一個學校的興衰一起成長,這是劉希婭校長的人生經(jīng)歷。從她的講座中我體會到課改的不易,但卻從不放棄,不經(jīng)歷風雨,怎么見彩虹。一個校長,只有心中裝著孩子,裝著教育,裝著未來,才能義無反顧思考教育,改變教育。</h3> <h3>今夜不知怎的?輾轉反側卻難以入眠,窗外,重慶的夜景好美,美得讓人心醉,推窗倚欄,山城濕潤的空氣中夾雜的絲絲涼意,似乎鉆進我的心底,或許是今天的培訓觸動了我的心弦,山村孩子渴求知識的眼神總擠進我的腦子,揮之不去。夜如此的深,馬路邊的行道樹似乎站成了不朽的靈魂,唯有那疾馳的車輛,表達了一群為生計忙碌的人。教育啊,如何選擇你的歸宿,明天再繼續(xù)聆聽……</h3> <h3>已是秋季,嚴然感受不到秋的瀟瑟,偶爾會劃過葉落的聲響。酒店門前的地被,依然顯出春的翠綠。清晨那沁人心脾的空氣,似烈酒,讓你醉在秋的懷里。</h3> <h3>吃過早點,掂掂肚子,精神抖擻,一個人走進空蕩蕩的會場里。除了為我們服務的大姐在專心致志的掃地,還有音箱里悠揚的音樂響起,茶杯放好了,空調(diào)開好了,服務大姐的抿嘴一笑,心中頓感舒心和親切。美好的一天,從微笑開始。</h3> <h3>帥氣的周翱老師,清脆而響亮的談吐,把教育管理中的安全,處置,應對的相關策略,娓娓的給我們道來。案例,分析,應對……沒有高大上,句句都那么接地氣。一個專家,完全站在每一個鄉(xiāng)村校長的角度去分析,去提醒,去點拔。讓我們受益匪淺,心存感念。</h3> <h3>江南小學田琪校長,一個近50歲的大姐,講起她的校長經(jīng)歷,講起江南小學的歲月變遷,可謂是口若懸河,滔滔不絕。成功背后的辛酸和苦澀,只有她心里清楚。但她總講得那么平淡,也許這就是對教育的摯愛吧!跬步前行,方能致遠,這既是教育,也是人生的啟示……</h3> <h3>夜幕降臨,華燈初上,倦鳥歸林,廣場上又響起舞曲,一天的忙碌和辛苦,在舞曲中消散怠盡,大媽們嫚妙的舞姿,展示了對生活的態(tài)度和品味,靜靜的躺一下,原來發(fā)現(xiàn)生活是這樣簡單而美好……</h3> <h3>無形中,我發(fā)現(xiàn)了酒店的管理理念,重在一個“善”,善是思想,是品行,孟子曰:人窮了要修煉自已的品行,人富了(富指思想的富有),要讓你的品行去影響更多的人。這樣的培訓,就是一種用思想感染思想,品行傳遞品行,知識引領知識的過程。我想這就是我們?yōu)槭裁丛谶@兒培訓的原因吧。</h3> <h3>上午的培訓又開始了,今天是李學容教授的《校長心理的健康與調(diào)適》:人生總有不如意,生活、工作、交際……不可能事事順心,件件如意。人活就活個心態(tài),高興是一天,痛苦是一天,何不選擇天天都快樂呢。三個小時的講座,讓我們感覺輕松、快樂。前兩天高負荷的學習壓力頓時煙消云散,完全放空了自己。</h3> <h3>下午,我們進行了跟崗研修:參觀重慶自然博物館。館內(nèi)地球的演變;人類的進化,自然的進化,恐龍的演化……應有盡有。在歷史發(fā)展的長河中,我們只是白駒過隙,一粒塵埃,我們無法決定生命的長度,但我們可以決定自己生命的高度和寬度。茫茫宇宙,泱泱大地,我是誰?我干啥?自己決定。</h3> <h3>11月23日,西南大學王永友教授從十個方面為我們?nèi)嫫饰隽耸糯髨蟾婢瘛N覀兊恼h,是一個全心全意為人民謀幸福的政黨,在十九大全新思維的引領下,中國共產(chǎn)黨將帶領全國人民,走向幸福。我為我能生長在這樣的國家而自豪,有這樣強大的祖國作為我們堅強的后盾,我們有什么理由不好好工作,幸福生活呢?</h3> <h3>下午,同創(chuàng)國際小學楊小蘭校長為我們分享了“合作教學”。她分別從什么是合作教學;為什么要合作教學;怎樣開展合作教學三個層面再結合學校和自身工作實際為我們作了詳盡的分析。由淺入深,層層梳理,讓我們感受到合作教學的精髓和優(yōu)勢。</h3> <h3>11月24日,西南大學基礎教育投資集團總經(jīng)理、董事長鄒順康專家從老子學說角度給我們所有校長剖析了教育管理的理念:即一個優(yōu)秀的校長要知天時、地利、人和。要能頂天、立地、協(xié)調(diào)人力資源。頂天:要有睿智的大腦,高瞻遠矚的目光,要能帶領和引導你的團隊。立地:要有超凡的執(zhí)行力,所有的制度要落實。所有的工作要落地。人和:是超強的組織力。要讓你的團隊團結一心,眾志成城。一個領導要有大思維,大視野,大格局。所有的管理藝術都取決于一個管理者的智商和情商。</h3> <h3>下午的跟崗研修,紅色基地考查,我們考查了渣滓洞和白公館。看到了關押江姐和小蘿卜頭以及為革命永不放棄的同志們的牢房。銹跡斑斑的手銬、腳鏈、老虎凳……似乎能看到國民黨猙獰的面孔,革命者堅定的信念。看到獄中用紅被單縫制的五星紅旗,我不禁潸然淚下。我們今天的幸福生活,是一代又一代的革命先烈拋頭顱、灑熱血換來的,我們應該明白今天的生活來之不易,我們有什么理由不好好學習,好好工作?考查回來,一個人躺在床上,又陷入了沉思……</h3><h3><br></h3> <h3>11月27日,進入跟崗研修階段,一大早100名鄉(xiāng)村校長風塵赴赴趕往大渡口區(qū)試驗小學,這是一個由集團化辦學的學校,整個學校分三個校區(qū),一進校門,“啟迪智慧,化育生命”的辦學理念映入眼簾。是啊,教育是什么?這八個字直指人心。學校以啟智教育作為學校的課題,全方位,多角度啟發(fā)學生智慧。愛國教育、體育培養(yǎng)、農(nóng)耕實踐、陶瓷藝術……多門校本課程,讓孩子們快樂學習,快樂成長,在快樂中開發(fā)大腦,啟迪智慧。</h3> <h3>兩堂別開生面的示范課,讓我眼界大開,醍醐灌頂。教師們對教材的研析,對教材的深度挖掘,對教法的深入研究,對課堂的完全駕馭,對學生的循循善誘,讓我對實驗小學的老師肅然起敬。一瞬間,我真想時光倒流,去作他們的學生,去享受曾經(jīng)缺失的教育。回到那不假修飾而本真的童年。</h3> <h3>三天的跟崗研修,讓我們領略到教育的真諦:我們培養(yǎng)的不是機械接受知識的機器,我們培養(yǎng)的是一個個獨立的,鮮活的,具有創(chuàng)造力,有快樂童年,能支撐和建設強大祖國的新一代接班人。</h3> <h3>11月30日,我們再次進入跟崗研修,這一次我們學習的學校是北碚區(qū)一所百年老校--朝陽小學。一大早,朝陽小學的周副校長就在校們外等候,熱情地為我們作校園文化的參觀講解:從1866年開始,這里曾命為朝陽書院,第一任校長就提出了“良師興國、學子振邦”的教育思想。聽到這里,我心靈為之一震。教育是什么?不就是傳承文明,培養(yǎng)赤子,振興家國嗎?今天,國家提出:振興民族的希望在教育,振興教育的希望在教師。作為一名光榮的人民教師,我們肩上扛著是祖國和人民深沉的囑托和期盼。</h3> <h3>12月1日,在朝陽小學的報告廳,我們有幸聽到了兩位優(yōu)秀教師的現(xiàn)場授課。一堂一年級的識字課,讓我領略了識字教學的方法和課堂構建;一堂一年級的說話課,在我眼前呈現(xiàn)的就是一篇優(yōu)美的文章,以一個故事貫穿整個教學過程,讓孩子們徜徉在老師預設的故事里,把我們的生活情景再現(xiàn)于課堂中,真正體現(xiàn)了語文生活化,生活語文化。真正有效地從小就培養(yǎng)了孩子們的大語文觀。</h3> <h3>課后,專家對兩堂課進行了精彩的點評。我想:教學本來就是一門遺憾的藝術,再完美的課也有瑕疵,我們要懂得欣賞別人的美,這樣才是人生積極的心態(tài)。</h3> <h3>12月3日,這是云南100名校長通過15天的專家培訓和跟崗研修內(nèi)化、提煉、總結、提升的日子,在江北教師進修學校陳旭主任的指導下,七個坊的校長根據(jù)自身學習和感悟,確定研修課題,利用集體智慧,站在校長的管理層面就鄉(xiāng)村小學管理進行成果匯報。匯報內(nèi)容異彩紛呈,可以說是百花齊放,百家爭鳴。每一個成果都凝聚了校長們的經(jīng)驗和智慧,得到了進修校校長和專家的認可和好評。專家指出:一流的學校做文化;二流的學校做制度;三流的學校做感情。回想自身,該如何定位??</h3> <h3>匯報結束,全體校長歡聚一堂,進行了由各坊精心策化、組織、排練的文藝節(jié)目匯報演出,整個演出掌聲雷動,高潮迭起,有的把學習成果編排成快板;有的編成歌曲;有的編成小品;還有的編成三句半。可謂是八仙過海,各顯神通。一個下午,全體校長都沉浸在豐收的喜悅和快樂中。</h3> <h3>美好的時光總是那么短暫,15個日夜,讓我們原本同根卻互不相識的100名校長在異地他鄉(xiāng),在沸騰的火鍋紅油里,在寂靜的報告廳里,在吸煙的走廊上,在夕陽余輝沐浴的街道旁,在海闊天空的宿舍里,相互微笑,相互吹捧,相互交流,相互借鑒……建立了純粹的,沒有任何污染的革命友情。回首來時路,仿佛在昨天,曾經(jīng)的忐忑、惶恐、不安……以及陌路相逢的尷尬,早已煙消云散。今天我滿載而歸--教育理念,教學行為,管理方式,育人方向……最后剩下的就是感謝,感謝給我學習培訓機會的各級領導,感謝為我們組織培訓的重慶市江北教師進修學校,感謝對我們關愛有佳,百般呵護的陳旭、何橋老師,感謝各位專家毫無保留的成果分享,感謝跟崗研修的大渡口區(qū)試驗小學和北碚區(qū)朝陽小學,感謝千里相會的100名鄉(xiāng)村校長們。如果有緣,定能再見,讓我們再續(xù)前緣……</h3>
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