樂理一

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<h3>人聲的類別、演唱形式以及相關的音樂知識。具體內容如下：</h3><h3>一、人聲的類別：</h3><h3>根據人的性別和年齡的差異，人聲可分為童聲、女聲、男聲。根據人聲的音域和音色特點，女聲和男聲可分為高音、中音、低音。（注：高音比較明亮、高亢、輕巧；中音比較結實、豐滿；低音則低沉、渾厚；童聲聲音明亮，音質較單薄）講課時例舉男高音歌唱家蔣大為演唱的歌曲《在那桃花盛開的地方》，男中音歌唱家佟鐵鑫演唱的歌曲《夕陽紅》，男低音歌唱家吳天球演唱的歌曲《伏爾加船夫曲》。讓學生通過聽歌曲，感受音域的特點。</h3><h3>二、演唱形式：</h3><h3>在人類長期的藝術實踐中，形成了多種多樣的演唱形式，它是歌曲重要的表現手段之一。常見的演唱形式有以下幾種：</h3><h3>獨唱、齊唱、對唱、重唱（分為二重唱、三重唱、四重唱）、合唱（按聲部的數目：二部合唱、三部合唱、四部合唱等；按人聲類別：男聲合唱、女聲合唱、混聲合唱、童聲合唱等）、領唱、輪唱（二部輪唱、三部輪唱、四部輪唱等）、表演唱等。</h3><h3>三、知識點：</h3><h3>1、節拍：四二拍、四三拍、四四拍（強弱規律）</h3><h3>2、指揮圖示：</h3><h3> </h3><h3> </h3><h3>3、四拍子(包括一個強怕、一個弱拍、一個次強拍和一個弱拍)</h3><h3> </h3><h3>4、通過練習，讓學生感受節拍的不同。以后會通過音樂課讓學生加強練習指揮，掌握一項音樂技能。 </h3><h3> </h3><h3>3、四拍子(包括一個強怕、一個弱拍、一個次強拍和一個弱拍)</h3><h3><br /></h3><h3> </h3><h3>4、通過練習，讓學生感受節拍的不同。以后會通過音樂課讓學生加強練習指揮，掌握一項音樂技能。</h3>

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