《曹全碑》隸書學習小結一一71班張玉

心靈

<h3><u>隸書71班，11月6日重點筆法（點）練習總結：王洪華</u></h3><h3><span style="line-height: 1.5;"><u>共30人</u></span></h3><h3><span style="line-height: 1.5;"><u>完成19人：</u></span></h3><h3><span style="line-height: 1.5;"><u>優秀5名、</u></span></h3><h3><span style="line-height: 1.5;"><u>優良11名、</u></span></h3><h3><span style="line-height: 1.5;"><u>中等3名、</u></span></h3><h3><span style="line-height: 1.5;"><u>缺勤11人原因如下</u></span></h3><h3><u>1.咸會艷：昨天有事，說下午補交。</u></h3><h3><u>2.孫桂平：昨天練習了，覺得不滿意，今天補交。</u></h3><h3><u>3.張愛榮：在《福壽康寧》班級里，時間還沒調節好，說盡量補交。</u></h3><h3><u>4.馮健蕾（未交作業）</u></h3><h3><u><span style="line-height: 1.5;">5.段曉燕：電話沒人接，短信通知了補交作業，我會繼續聯系。</span></u></h3><h3><u>6.王麗紅：正在準備補交。</u></h3><h3><u>7.董培：電話沒人接。</u></h3><h3><u>8.孫愛霞：年齡大了，不會操作手機上打字，寫不了自評，正在找人幫忙。</u></h3><h3><u>9.宋玉梅：電話沒接。</u></h3><h3><u>10.焦麗華：女兒生孩子，以前請假了，今天電話沒接。</u></h3><h3><u>11.王楠：關機。</u></h3><h3><span style="line-height: 1.5;"><u> 71班所有完成的作業，都非常認真仔細，老師們都很積極，感恩伏羲云書院的所有老師！</u></span></h3> <h3>隸書71班，11月7日重點筆法練習（短橫、短豎）總結：王洪華</h3><h3>共30人</h3><h3>共交：21份</h3><h3>優秀：16</h3><h3>優良：2</h3><h3>中等：3</h3><h3>補交昨天作業：1</h3><h3>缺勤：9</h3><h3>1,張愛容《福壽康寧》楷書班，請假 </h3><h3>2,馮健蕾，缺勤</h3><h3>3,焦麗華女兒生孩子，請假</h3><h3>4,段曉燕今天補作業，</h3><h3><span style="line-height: 1.5;">其余五名老師，已發信息，聯系中。</span><br /></h3><h3><span style="line-height: 1.5;"> 今天是正式動筆的第二天，已經有一部分老師，進入到了學習狀態，很高興??更有幾個老師，以書法為樂，眼睛定在過程中，結果必然會是好的。</span><br /></h3><h3><span style="line-height: 1.5;">感恩老師們的引導??????</span><br /></h3> <h3>隸書日71班，11月8日重點筆法練習（長橫）總結：王洪華</h3><h3>共30人</h3><h3>共交：21份</h3><h3>優秀：16</h3><h3>優良：2</h3><h3>中等：3</h3><h3>補交昨天作業：1</h3><h3>缺勤：9</h3><h3>1,張愛容《福壽康寧》楷書班，請假 </h3><h3>2,馮健蕾，缺勤</h3><h3>3,焦麗華女兒生孩子，請假</h3><h3>4,段曉燕今天補作業，</h3><h3>其余五名老師，已發信息，聯系中。</h3><h3><span style="line-height: 1.5;">今天是正式動筆的第三天</span></h3><h3><span style="line-height: 1.5;">感恩老師們的引導??????</span></h3> <h3>隸書71班，11月9日重點筆法練習（撇）總結：王紅華</h3><h3> <span style="line-height: 1.5;">共30人，</span></h3><h3>當日作業完成:23人</h3><h3>優秀:21名</h3><h3>優良:2名</h3><h3><span style="line-height: 1.5;">請假:3人</span><br /></h3><h3>1張愛榮（福壽康寧楷書班）</h3><h3>2焦麗華（女兒生孩子）</h3><h3>3宋玉梅（家里老人住院）</h3><h3>馮健蕾（缺勤）</h3><h3><span style="line-height: 1.5;">余融融，董培，王楠，正在聯系中</span></h3><h3><span style="line-height: 1.5;"> 鼓勵學員老師們完成作業，只是工作中促進書法學習的一個手段，不是目的，目的是讓學員老師們，以書法來承載心境素質的提高，從而達到快樂生活的意義。感恩教授，感恩伊兒老師，感恩所有人??????</span></h3><h3>(今天的作業全部點評完畢)</h3> <h3>隸書71班，11月10日重點筆法練習（捺）總結：王洪華</h3><h3>共30人</h3><h3>當日作業完成:19人</h3><h3>優秀:12人</h3><h3>優良:6人</h3><h3>中等:1人</h3><h3>補交昨天作業:4人  </h3><h3>余融融，作業在單位，今天補交；宋衛澤，王楠，郭慶偉，咸會艷，孫桂平，董培，正在聯系中。</h3><h3>請假:3人</h3><h3>1.張愛榮（福壽康寧楷書班）</h3><h3>2.焦麗華（女兒生孩子）</h3><h3>3.宋玉梅（家里老人住院）</h3><h3>缺勤:1人</h3><h3>馮健蕾</h3><h3> 在<span style="line-height: 1.5;">點評老師們的作品中，讀到了老師們表達在字體里的心意，很美妙的，很奇怪的感覺??</span></h3><h3>(今天的作業全部點評完畢)</h3> <h3>　第一次學寫作業小結，收集整理學員基礎資料、制出勤表、評比，這系列步驟對平時單純作事、不善周全的自己真是忙碌到了深夜還沒做好，好頭痛。<span style="line-height: 1.5;">幸有帶班王洪華老師的協助，邁出了好難的第一步??????</span></h3><h3><span style="line-height: 1.5;"><br /></span></h3><h3>隸書71班，11月13日描紅"白日依山盡"總結（張玉）</h3><h3>共30人</h3><h3>當日作業完成:20人</h3><h3>優秀:1人</h3><h3>優良:19人</h3><h3>補交昨天作業:3人（孫桂平、王楠、余融融），郭慶偉周日提交在班群里。</h3><h3>咸會艷、孫桂平今日待補交，張愛娟、董培、宋文澤、王楠正在聯系中、張愛容老師己結束福壽康寧學習在補習落下的內容和練習。</h3><h3>請假:2人</h3><h3>1、焦麗華（女兒生孩子）</h3><h3>2、宋玉梅（家里老人住院）</h3><h3>缺勤:1人</h3><h3>馮健蕾</h3><h3> 今天是學員們第一天描紅，郭慶偉老師的作業布局及筆畫非常好，劉萍、劉建峰、楊俊珍、孫愛霞、黃振平、余融融、任秀華、咸會艷、段小燕、鄭新娣等老師的書寫筆畫、字體結構進步都很大并在班群里和作業點評空間互學、評和鼓勵，有普遍存在的是落款有偏上或偏下、圖片有沒把多余部份剪裁掉的情況。學習狀態，學員們都刻苦、用心和精進，特別是李光梅老師！細節的完善在慢慢修正之中，感恩老師的辛勤教學??學員們的勤奮努力??????</h3><h3>(今天的作業全部點評完畢)</h3><h3><br /></h3> <h3>隸書71班，11月14日描紅＂黃河入海流"總結（張玉）</h3><h3>共30人</h3><h3>當日作業完成:20人</h3><h3>優秀:13人</h3><h3>優良:4人</h3><h3>中等：3</h3><h3>補交昨天作業:4人（白日依山盡）</h3><h3>請假:2人</h3><h3>1、焦麗華（女兒生孩子）</h3><h3>2、宋玉梅（家里老人住院）</h3><h3>缺勤:8人</h3><h3>1、馮健蕾</h3><h3>2、未補交7人</h3><h3> 今天是學員們第二天描紅"黃河入海流"，提交作業的速度、書寫格式規范及剪輯都有很大的提高，基礎筆畫在前期的練習中逐步運用和內化體現在作品上有很好的質感。學員相互學習、切磋、鼓勵狀態漸濃，隨課程的深入對隸書學習的自信心都有不同的提升。</h3><h3>感恩各位老師的辛勤付出和相學共進！</h3><h3>(今天的作業全部點評完畢)</h3> <h3>隸書71班，11月15日描紅"白日依山盡，黃河入海流"總結（張玉）</h3><h3>共30人</h3><h3>當日作業完成:19人</h3><h3>優秀:6人</h3><h3>優良:11人</h3><h3>中等：2人</h3><h3>補交昨天作業:"黃河入海流"5人（張愛娟、孫桂平、段小燕、王楠、何樹華）</h3><h3>請假:3人</h3><h3>1、焦麗華（女兒生孩子）</h3><h3>2、宋玉梅（家里老人住院）</h3><h3>3、咸會艷</h3><h3>缺勤:8人</h3><h3>1、馮健蕾（未交作業）</h3><h3>2、未補交7人（孫桂平、張愛容、張巍、董培、宋文澤、王楠、馬曉英）</h3><h3> 今天是學員們第三天描紅，每幅作品的剪輯都很好，少數落款偏上或偏下、置中、拍片光線太暗現象，但總體越來越完善中。</h3><h3> 值得表揚的是高俊杰老師，正文及邊距留白、落款位很接近模板規范格式??????還有任秀華、楊俊珍、金立霞、黃振平、馬曉麗、王西蘭、郭慶偉、劉建峰、劉萍、余融融9位老師的正文布局和頁面整潔、清晰度都規范的很快，并慢慢感受的到了隸書初見的美感^_^</h3><h3>筆畫書寫及細節的運用、掌握，老師們正從練字、到練手、到練心一步步"靜心治性"體悟和雕琢，真為大家的漸進變化和提升而高興^_^<br /></h3><h3> 今天楊俊珍老師還特意書寫，為媽媽送上了一份最好的生日禮物！??????</h3><h3> 感恩老師辛勤教導、感恩學員用心、堅持??????</h3><h3>(今天的作業全部點評完畢）</h3> <h3>隸書71班，11月16日描紅"欲窮干里目"總結（王洪華）</h3><h3>共30人</h3><h3>當日作業完成:20人</h3><h3>優秀:5人</h3><h3>優良:15人</h3><h3>中等：0人</h3><h3>補交昨天作業:"白日依山盡，黃河入海流"4人（張愛娟、孫桂平、張巍、王楠、）</h3><h3>請假:5人</h3><h3>1、焦麗華（女兒生孩子）</h3><h3>2、宋玉梅（家里老人住院）</h3><h3>3、馬曉英（出差）請假</h3><h3>4、余融融請假</h3><h3>5、咸會艷</h3><h3><span style="line-height: 1.5;">缺勤:5人</span><br /></h3><h3>1、馮健蕾</h3><h3>2、宋衛澤</h3><h3>3、張愛榮</h3><h3>4、王楠</h3><h3>5、董培</h3><h3><span style="line-height: 1.5;"> 今天是學員們第四天描紅，"欲窮千里目"</span><span style="line-height: 1.5;">大部分學員老師，掌握了作品布局格式，并且細致認真，有幾個老師，已經基本上升到了體驗心性的層面上。</span></h3><h3><span style="line-height: 1.5;"> 我也在點評作品過程中，自己的心性素質得到了提高。感恩所有老師的陪伴，感恩所有老師的付出??????</span><br /></h3><h3>(今天的作業全部點評完畢)</h3> <h3>隸書71班，11月17日描紅"更上一層樓"總結（王洪華）</h3><h3>共30人</h3><h3>當日作業完成:17人</h3><h3>優秀:10人姐</h3><h3>優良:6人</h3><h3>中等：1人</h3><h3>補交昨天作業:"欲窮千里目"6人（王楠，咸會艷，余融融，張愛榮，任秀華，孫桂平）</h3><h3><span style="line-height: 1.5;">請假:2人</span><br /></h3><h3>1、焦麗華（女兒生孩子）</h3><h3>2、宋玉梅（家里老人住院）</h3><h3><span style="line-height: 1.5;">缺勤11人</span><br /></h3><h3><span style="line-height: 1.5;">1：馮健蕾</span><br /></h3><h3><span style="line-height: 1.5;">十人下午聯系</span><br /></h3><h3><span style="line-height: 1.5;"> 感恩老師辛勤教導、感恩學員用心、堅持??????</span><br /></h3><h3>(全部點評完畢)</h3> <h3>隸書71班，11月18日（周六）總結：張玉</h3><h3>繼續跟進缺勤人員：<span style="line-height: 1.5;">董培己聯系未回復，宋文澤己回復但仍未交作業）</span></h3><h3>感恩8位老師（孫桂平、張愛容、何樹華、王楠、余融融、咸會艷、馬曉英、張愛娟）在周六晚11前補交了作業。</h3><h3><span style="line-height: 1.5;">存在問題：作業拍攝光線偏暗、落款定位多不準己分別作了溝通（剪輯符合）。</span></h3><h3><span style="line-height: 1.5;">??????尹兒老師辛勤教導、王洪華老師用心管理及前后臺的點評和作業小結！</span><br /></h3><h3>(全部點評完畢??????）</h3> <h3>隸書71班，11月20日描紅"欲窮千里目，更上一層樓"總結（張玉）</h3><h3>共30人</h3><h3>當日作業完成:23</h3><h3>優秀:13人</h3><h3>優良:7人</h3><h3>中等:3人</h3><h3>補交周五作業:"更上一層樓"8人（王楠，咸會艷，余融融，張愛娟，張愛榮，何樹華，馬曉英，孫桂平）；缺董培（周日己交班群）、宋文澤（己聯系到，仍未交）</h3><h3>請假:3人</h3><h3>1、焦麗華（女兒生孩子）</h3><h3>2、宋玉梅（家里老人住院）</h3><h3>3、黃振平（醫院照看病人）</h3><h3>缺勤4人</h3><h3>1：馮健蕾（未交）</h3><h3>2：何樹華、宋文澤、王楠（3人未交己在班里聯系，21日先后發群里正完善再上傳）</h3><h3> 開始了新周學習，劉萍、張愛容、咸會艷、高俊杰等老師都早早就上傳了作業，書寫質量、布局、剪輯越規范符要領了，特別是劉萍、咸會艷、劉建峰、閆存格、余融融、馬曉英老師，班群和后臺積極互動互評、鼓勵如沐暖陽！??<span style="line-height: 1.5;">?? 值得表揚的是段小燕、余融融老師善、思、學并積極聽取建議，取長補短力爭做好細微處，非常可貴的用心、認真、踏實、勤奮！?? 還存在問題是：少數拍攝光線偏暗、未用宣紙書寫、落款定位不準，但整體從今日王洪華老師倡導"當日事、當日畢"后，老師們積極交作業率升高，金立霞、張巍、孫愛霞老師挑燈夜戰也都在11點前順利完成^_^，真心祝愿老師們寧靜致遠中修得隸書的筆畫美、字形美、章法美、意境美??????</span></h3><h3> 感恩老師辛勤教導、感恩王洪華老師為點評和班級管理用心盡責所做的～??????<br /></h3><h3>(當日點評完20人，次日補點6份，全部點評完畢)</h3> <h3>隸書71班，11月21日描紅《登鸛雀樓》整幅總結（王洪華）</h3><h3>共30人</h3><h3>當日作業完成:22人（昨天21人+上午補交1份）</h3><h3>優秀:19人</h3><h3>優良:1人</h3><h3>中等:2人</h3><h3><span style="line-height: 1.5;">請假:3人</span><br /></h3><h3>1、焦麗華（女兒生孩子）</h3><h3>2、宋玉梅（家里老人住院）</h3><h3>3、黃振平（醫院照看病人）</h3><h3>缺勤5人</h3><h3>1、馮健蕾（未交作業）</h3><h3>2、宋衛澤，余融融今天補交，王楠，孫愛霞聯系中</h3><h3> 老師們的作業完成情況，以及作業水平都有所提高。</h3><h3>"字如其人"，果不其然，能在老師們的作品中，讀到他門的心聲，是很奇妙的感覺??能以書交流，我很喜歡??</h3><h3>(全部點評完畢)??????</h3> <h3>隸書71班，11月22日描紅《登鸛雀樓》整幅總結（張玉）</h3><h3>共30人</h3><h3>當日作業完成:人（當日20人+次日3人）</h3><h3>優秀:10人</h3><h3>優良:12人</h3><h3>中等:1人</h3><h3>請假:3人</h3><h3>1、焦麗華（女兒生孩子）</h3><h3>2、宋玉梅（家里老人住院）</h3><h3>3、馬曉英</h3><h3>缺勤4人</h3><h3>1、馮健蕾（未交作業）</h3><h3>2、王麗紅、董培、王楠3位老師己在班群聯系。</h3><h3> 從后臺交作業看，閆存格、劉建峰、<span style="line-height: 1.5;">郭慶偉、楊俊珍、張巍、鄭新娣、馬曉麗老師正文、落款布局很接近模板了，但多數</span><span style="line-height: 1.5;">光線偏灰暗，落款定位有偏離的情況已在班群里留信提示。</span></h3><h3><span style="line-height: 1.5;"> 感恩老師們的努力、堅持和耕耘在短短的20多天，從基礎筆畫、摹寫、到今明兩天的臨寫循序漸進，隸書筆韻正日臻美好，靜心誠意心性也接受了挑戰！</span></h3><h3>(全部點評完畢)??????</h3> <h3>隸屬71班，11月24日"黃河入海流"對臨總結<span style="line-height: 1.5;">（帶班老師王洪華）</span></h3><h3>共30人</h3><h3>當日作業完成:18人</h3><h3>優秀:12人</h3><h3>優良:6人</h3><h3>中等:0人</h3><h3><span style="line-height: 1.5;">請假:6人</span><br /></h3><h3>1、焦麗華（女兒生孩子）</h3><h3>2、宋玉梅（家里老人住院）</h3><h3>3、咸會艷（請假，今日補交作業）</h3><h3>4,楊俊珍（請假，今日補交作業）</h3><h3>5,何樹華（請假，今日下午補交作業）</h3><h3>6、馬曉英（工作加班）</h3><h3><span style="line-height: 1.5;">缺勤6人</span><br /></h3><h3>1、馮健蕾（未交作業）</h3><h3>2、任秀華（工作忙，今日補交）</h3><h3>3、宋衛澤（出差，學習用品沒在身邊，今日打電話未接，已發信息聯系中）</h3><h3>4、張愛榮（今日補交作業）</h3><h3>5、董培（電話沒人接，已發信息聯系中）</h3><h3>6、王楠（電話未接，已發信息聯系中）</h3><h3> <span style="line-height: 1.5;">對臨"黃河入海流"的作品時，整體來說，大家都有不同程度的提高。甚是欣慰！！</span><br /></h3><h3> 從書寫作品字體結構還有運筆過程中，能感受到每個老師，每一筆都是用心的去完成的。還有的老師，書寫一兩個小時，而不知時間匆匆而過，基本進入到了忘我的幸福狀態。</h3><h3> 感恩學員老師們的努力與堅持，讓我看到了古人用毛筆書寫，來承載素質教育的智慧之舉。</h3><h3><span style="line-height: 1.5;"> ??????再次感恩吳教授的大愛，感恩所有老師們付出，感恩大家的陪伴??</span></h3><h3><span style="line-height: 1.5;">(全部點評完畢)??????</span><br /></h3> <h3><br /></h3><h3>隸屬71班，11月27日"欲窮千里目"對臨總結（張玉）</h3><h3>共30人</h3><h3>當日作業完成:22人</h3><h3>優秀:11人</h3><h3>優良:10</h3><h3>中等:1人</h3><h3>請假3人</h3><h3>1、焦麗華（女兒生孩子）</h3><h3>2、宋玉梅（家里老人住院）</h3><h3>3、馬曉英（工作加班）</h3><h3>缺勤5人</h3><h3>1、馮健蕾（未交作業）</h3><h3>2、張愛榮（己在班群提示）</h3><h3>3、宋衛澤（出差，學習用品沒在身邊）</h3><h3>4、董培（已在班群提示）</h3><h3>5、王楠（已在班群提示）</h3><h3> 臨寫"欲窮千里目"作品的今天是本屆隸書學習期即將結束的第二天，經過緊張、充實又松馳有度的30天學習，各位老師從生澀的基礎筆畫到摹寫、對臨單句到描紅整幅和對臨全幅及作品的布局、頁面的光感、正文及落款的乾坤格定位、印章與正文的相應成趣和圖片的剪輯及美篇的制作都有了質的飛躍，特別是孫愛霞、劉萍、咸會艷、余融融、孫桂平、閆存格、郭慶偉、劉建峰、楊俊珍、高俊杰老師的突穎而出??????每天的積累傾注了各位老師用心、認真、踏實、堅持的定力和對隸書情愫滿滿的愛??！學習不光是書法理論、書寫技能的掌握，更是在教授和伏羲云書院后臺及班級所有老師的關愛里，享受，心性成長的過程！真是格物致知，誠意正心，遇見最美的自己??????</h3><h3> ??????再次感恩吳教授的大愛，尹兒老師、洪華老師和所有老師們的無私奉獻和敬業精神，第一次帶班實習踐行整個流程，點評力及寫作的弱項也慢慢收獲了自信，感恩每位師友相攜共進的陪伴！^_^</h3><h3>(全部點評完畢)??????</h3><h3><br /></h3><h3> 心收靜里，樸素自然書寫、學習、體悟??????</h3>