此情可待成追憶

欣雨

<h3><font color="#808080"><b>世界暗了，街燈亮了，微弱的光，在黑夜里跌跌撞撞，踽踽獨行的人啊，憑著這僅存的光亮，你能否找到歸家的路？天涯路遠，后會無期，倘若真有另一個時空另一方天地，那么，你還好么？</b></font></h3> <h3><b>昨天，去二中聽初中語文新教材新教法比賽課，這好像是我第二次進入這個校園，一進去，又似乎是初入此地。學校不大，略顯陳舊，一進入校門，就是一個陡坡，大有想把學校藏起來的感覺，上坡左轉就是我要到的目的地了，二中教學樓并無什么特別，但是滿墻的爬山虎倒是少見，爬山虎？什么時候見過呢？好像很久很久了，原來的水南中學的矮墻處是不是也有？在紅磚的矮墻上？在夕陽的余暉里？有么？有吧，時間太久太久了，回憶已經模糊，連同你的眉眼，建軍老師，如果不是來到你工作的二中，我恐怕也要忘記了</b></h3> <h3>我后悔沒有早日踏進這個校園，和你見上一面，我后悔你來文實時，沒接到你電話，打過去你說沒事了就不過去找你，我總以為來日方長，我會有很多機會再和你聊聊天，讓你驚訝這個女漢子竟成了你的同行，一個語文老師。</h3> <h3>但是。我又想，也許你不會驚訝，2009年我們初中聚會的時候，你笑著對我說，就知道你會去讀中文。是呀，你教我語文又教我歷史，那個時候，偏科的厲害，而這就是我最喜歡的科目，也是那時的我相對擅長的。你聽說我讀了本科，很為我高興，因為那個時候我們那些人中確實不多。我義無反顧學了中文，讀了師范類學校，我多希望能和你成為同事啊！那我們就可以有好多好多當年可以聊了</h3> <h3>那我們聊些什么呢？聊你初畢業，就從城市被調至農村教書，如何遇見了我們這一群令你又愛又氣的學生？聊你戴著眼鏡馳騁籃球場然后眼鏡踩壞了？聊你如何利用糖衣炮彈把我們又漂亮又嚴肅的班主任葉琦追到手？還是聊你們結婚時請全班吃麻辣和棒棒糖？還是你仍然會用的口頭禪，說著“少來”</h3> <h3>或者，聊聊我？我如何偏科，如何差勁如何在課堂看亂七八糟無用的書？聊我總是喜歡對你傻笑，樂呵呵地問你啥時候結婚，要不聊些我們成年人的話題？校園的破舊與拆遷，水南的變化與發展？</h3><h3><br></h3> <h3>也或者，我們什么都不聊也沒關系，我們不是同事也沒關系，就像你在二中，我在文實。那樣也很好，你教語文還是歷史都沒關系，但只要你在就好了。只要我知道你還在，哪怕你變老了，哪怕你不打籃球了，哪怕你不記得我了，都可以，都好。</h3><h3>但是，為什么恰恰不呢？</h3><h3><br></h3> <h3>你的微信永遠停在了那一天。</h3><div>接著是葉老師的微信里，即使女兒的生日你都缺席，我方感覺到事情的不妙，感覺出事了</div><div>多方打聽，才知道你于好幾個月前，因為疾病，年僅40歲的你，永遠的離開了我們</div><div><br></div> <h3>生命起于塵土，又歸于塵土，萬物使然，生命原本這樣。到70，80，走到人生的邊上，實在無需多感嘆，生命已然完成人間走一遭的使命，他應該歸于平靜，親人也應歸于平靜，但何以在如此一枝花的年齡，就離開了呢？何以在如此幸福的生活中就離去了呢？</h3><div><br></div><div>罷了罷了，我就把思念藏于心里罷，把感激藏于心底罷，此生師徒情，已成追憶！</div><div><br></div><div>ps:我把葉老師屏蔽了，怕她想起傷心事。</div> <h3>愿遠方彼此的靜默同在時一樣</h3><h3>像故鄉的樹守著門前的池塘</h3><h3><br></h3>

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此情可待成追憶

欣雨