<h3> 11月7日，迎著初冬的朝陽，我們來到齊齊哈爾路第一小學。齊齊哈爾路第一小學創辦于1947年，初創時期名為私立江淮第三小學。解放后改名為市立公本國民學校。寓意為：學校地處工業區，要以工為本、以民為基。1952年改為現名。</h3> <h3> 在齊一小學校領導的帶領下，我們來到三樓會議室。</h3> <h3> 王校長介紹了今天的行程安排和學校的基本情況。</h3> <h3> 1997年，學校明確提出"學會選擇，自主發展"的辦學理念。為了適應新時代的發展，學校又提出"自主選擇，創智發展"的辦學理念。</h3> <h1 style="text-align: center;"><span style="color: rgb(237, 35, 8);"><b>語數觀摩課</b></span></h1><h3> 課堂是教學的主陣地，創智發展理念的落實在課堂，齊一小學為我們展示了兩節精彩的思維數學研討課。</h3> <h3> 解芳老師帶來的《搭積木》課堂中，孩子們動手動腦，思維由直觀形象逐步到抽象思考，脈絡清晰，有趣高效的課堂讓我們嘆服，特別為齊一小學孩子的超強語言表達能力點贊。</h3> <h3> 令我們耳目一新的"云課堂"教學實踐課－－－《點數與圖》。唐文珺老師依據平方數教學內容需求，整合現代教育手段，拓展學生思維發散的空間，鼓勵學生思維推理，有效地提升了學生的思維能力。</h3> <h3> 顧玨峰老師執教的《荷花》和俞蔚老師執教的《從現在開始》，兩位老師從容的教態、良好的素養，學生字正腔圓的朗讀、深情并茂的表演給我們留下了深刻的印象。</h3> <h3> 課間，在齊一小學領導的帶領下，我們一睹了齊一校園的文化建設，豐富多彩的走廊文化，令人賞心悅目。</h3> <h3> 學校堅持以人為本和根據學生的個體差異，分別建立了多個功能室，設立七彩課程。每一個功能室都精心打造，點燃創新的激情和科學探索的夢想火花。</h3> <h3>學校注重培養學生的特長與創新精神。</h3> <h3> 良好習慣的培養從小就得抓起。</h3> <h1 style="text-align: center;"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">研討交流座談</span></h1><h3> 下午， 齊一小學授課老師和我縣一線教師就這兩節數學課的教與學各抒己見，現場教研氣氛濃厚。</h3> <h3> 語文教師來到多功能廳參加了二年級的教研活動，顧主任先介紹了學校正在進行的課題，接著全體老師就上午的兩節語文課展開了廣泛而深入的探討，兩個小時下來，大家都感覺受益匪淺。</h3> <h3> 兩地領導和教師就校園文化建設、校本課程開發、教師隊伍建設等方面互相交流經驗，展開了全面的探討。</h3> <h3> 學習，讓我們成長；交流，讓我們進步。短短一天的跟崗學習即將結束，我們意猶未盡。</h3> <h3> 今天的學習讓我們開闊了視野，更新了理念，找到了差距，啟迪了工作思路，更明確了今后努力方向。我們將把這次學習所得，結合本地校情，創造性的開展工作！</h3>
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