<h3>秋冬之交，涼意漸濃，正當孩子們覺得被窩最值得留戀的時候，勤快好學的濱海九小人卻已早早來到小學數學名師新課堂教學觀摩研討會的現場。</h3> <h3>瞧，會場的前幾排被濱海九小的學子們占領。</h3> <h3>筆耕不綴，目不轉睛，投入認真！</h3> <h3>11月5日的活動內容豐富，有四個環節:</h3><h3>1.陳奕軍老師展示課《百分數的認識》</h3><h3>2.徐長青專家對陳老師的課進行點評</h3><h3>3.徐長青老師示范課《數與形》</h3><h3>4.徐長青老師講座《簡約教學“五疑”策略的實施》</h3> <h3>環節一：陳奕軍老師的展示課《百分數的認識》。</h3> <h3>陳老師主導的課堂輕松而高效，學生學習狀態好，達成了預定的教學目標。</h3> <h3>板書簡潔美觀，重點突出。</h3> <h3>環節二：徐長青老師對陳老師的課進行點評。</h3><h3>徐老師認為這是一節原汁原味的數學課，認為陳老師的課堂是理性光芒照耀下的課堂。</h3><h3>專家的點評真正是優點不露，不足點透，方法給夠！</h3> <h3>插播廣告時間，好學愛問的濱九人善于抓準時機和專家互動交流！</h3> <h3>環節三：徐長青老師的示范課《數與形》。</h3> <h3>徐老師的課幽默詼諧，還能觸動學生心靈，激發學生對數學的探究欲望。</h3><h3>徐老師的課嚴謹而富有挑戰性，有思考的深度，有收獲的喜悅。</h3><h3>徐老師的課開放而自由，學生的思維得到了解縛，心靈得到放飛！</h3> <h3>環節四：徐長青老師的講座《簡約教學“五疑”策略的實施》</h3> <h3>徐長青老師的做講座有以下幾個特點：</h3> <h3>特點一：姿態萬千，可坐，可站，可舞，可跑可跳。</h3> <h3>特點二：表演互動多。</h3> <h3>特點三：語言功底深厚。來自天津的徐老師頗有郭德綱的相聲語言功底，快如機槍。</h3> <h3>今天上午的學習有收獲，有感觸，雖然不能說醍醐灌頂，卻也是如沐春風。感謝學校給予老師們學習成長的機會！</h3>
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