<h3> 美麗的早晨,清涼的秋風,溫柔的陽光,伴著輕松的心情開啟了新一天的學習生活。 今天上午是師者高人—高謙老師的《做好溝通關系,調動孩子的學習能力》,主要研究兒童心理學,開封市明德教育的創始人。</h3> <h3>總結分析孩子為什么不愿與老師溝通的問題,通過大量事例說明,深入淺出</h3> <h3> 教給我們36種溝通方法,并且講到了怎樣去運用,通俗易懂</h3> <h3>通過名師的指點,我也明白了再好的方法要想靈活運用,就必須有廣闊的視野,所以,堅持閱讀,做真實的自己,才能有更人性化的教育,先把自己的孩子教育好,讓家庭有一個好的傳承,才能更有底氣教育別人的孩子!</h3> <h3>下午是河南大學的李鳳英老師講的《校園安全與突發事件的處置》,三個半小時的講解,中間只休息了十分鐘,沒有課件和華麗的語言,但卻是把真實的案例貫穿其中,無不令人唏噓,把安全事故的分類和如何應對清晰的講給我們,作為一個班主任,要教育學生有自我保護意識和自我防范意識,這是良好學習環境的保障,用科學發展觀去教育學生,增強法律意識,學會用法律去保護自己,還有一些安全上的細節,如:過馬路、火災等等,這都應該成為工作中每天的必修課!</h3> <h3> 用微笑去迎接每一天的陽光,讓每一天都收獲滿滿,希望我們的孩子都成為一個明德之人。</h3>
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