<h3> ???“老師老師,為什么這里會有兩個大西洋?”</h3><div> “老師老師,為什么東西半球的劃分不能是本初子午線和180°經線?”</div><div> “老師老師,為什么明明只有六個大陸卻是七大洲?”</div><div> “老師老師,……”</div><div> 初一的孩子們,普遍還沒有養成較強的空間想象能力,所以,即便是課堂上講過了的內容,很容易被他們丟到九霄云外,一到做題,上面的那些問題出現頻率就是“又 雙 叒 叕”。怎樣讓學生們不去死記硬背,又能更好的了解我們生活的地球呢 ?</div><div> 古人有句“秀才不出門,便知天下事”。我想這應該就是地理學登峰造極的地步了吧。而地理的樂趣,便是不用踏遍世界,就能將世界掌控在股掌之間。知乎上的大神說?</div><div><br></div> <h3>?? 一個想法冒了出來——讓同學們自己來畫世界地圖。 在班上簡單的進行了布置的一個星期里,陸陸續續收到了孩子們精心制作的作品。 閑話少說,讓我們一起欣賞寶貝們的佳作吧?</h3> <h3> “哦,我知道了,原來那就是一個大西洋,歐洲往西穿過大西洋就會到達北美洲。”</h3><div> “哦,我知道了東西半球的分界線是西經20度和東經160度,這兩條經線組合在一起就是一個標準的球大圓,正好將地球分成相等的兩個半球,而這兩天經線所貫穿的區域幾乎全部都是海洋,所以正好將除南極洲外的其它六大洲依照東西半球的劃分方法劃分開來。”</div><div> “哦,我知道了,面積大的陸地就是大陸,亞洲和歐洲連在一起了。”</div> <h3>? 學地理,愛地理。地理讓你知道我們生活的星球是多么的有趣多么的偉大,讓你知道世界這么大你該出去走走,讓你知道即使你生活在這么一個小地方也充滿了各種神奇,讓你知道日升日落春夏秋冬,讓你的想象馳騁在一頁紙上還意猶未盡……</h3><div> 地理的樂趣,妙不可言。</div><div> 未完待續……</div>
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