濰坊中學多才俊，雛鳳清于老鳳聲——濰坊中學高二教學部舉辦青年教師匯報課

根正苗紅

<h1>江山代有才人出，各領風騷數百年。學校的蓬勃發展，依賴于骨干教師的示范引領，更離不開年輕教師的探索成長。</h1><h1>伴隨著濰坊中學高二教學部掀起的秋冬學習高潮，年級里最年輕漂亮、活力灑脫的8位青年教師撐起精彩的課堂帶領學生們向知識更深處漫溯。三位一體人文課堂模式使用的游刃有余，備課組的團結協作精神在他們身上體現的淋漓盡致。他們的風采就是我們高二教學部的風采，他們的面貌就是我們高二教學部的面貌！</h1> <h1>這位以635分的高分考取華中師范大學的學霸老師逄蓓蓓來到濰坊中學剛剛第二年，沉穩大氣的她在語文課堂上表現出來的是有序和條理。一篇文言文《陳情表》的新授課，讓孩子們懂得了在自古忠孝兩難全的現實面前，為國盡忠為母盡孝該如何抉擇。清晰的思路，唯美的語言，最大程度的訓練了學生們的聽說讀寫能力。</h1> <h1>這位苗條愛笑的物理老師是蘇利霞，她工作還不滿三年，卻已經是一位教學和班級管理都非常出色的優秀老師啦。</h1><h1>今天她的新授課是閉合電路歐姆定律，這是一堂非常實用有效的電力課，鍛煉了孩子們利用理論知識解決實際問題的能力，小組探究真正發揮了學生們的潛力，提高了他們的團結協作能力。</h1> <h1>這位今年剛剛來到我校的生物教師趙淑華是一位研究教學特別認真的年輕姑娘。她的課堂教學模式新穎，環節設計處處彰顯“三位一體”的人文課堂模式。</h1><h1>課堂上的她娓娓道來，教態大方得體，且看她那用心備課的記錄，且看她那專心請教的身影，無不流露出一個敬業奉獻的年輕教師的品質！</h1> <h1>生物備課組的成員們對趙老師的課贊口不絕，德高望重的孫垂亞老師對本次評課進行總結點評:這是一節非常成功的匯報課，值得其他老師學習和借鑒。生物組的兄弟姐妹們在共同努力下，相信會更茁壯成長，越來越好。</h1> <h1>這位愛笑愛言談的帥氣小伙子劉偉是地理組中最年輕的教師啦，他參加工作還不到二年時間，已經是一個很有經驗的班主任啦。</h1><h1>今天的匯報課，他帶領學生們通過閱讀地理圖表和資料，分析區域工業化和城市化對區域社會經濟發展所起的作用。鍛煉學生從圖表中獲取信息和分析地理信息的能力以及信息提取能力和地理信息處理能力，要求學生們分清主次，抓主要知識。</h1> <h1>這位數學組年輕的小姑娘劉燕老師可是學生們眼中又漂亮又可親的大姐姐。工作了六七年的她對數學教學很有自己的一番見解。今天的公開課，她帶領學生們利用不等式的性質推導證明均值不等式等數學問題。在解決求最值問題和實際應用問題時，進一步鍛煉學生的邏輯推理能力。難能可貴的是這么一堂抽象的數學課，燕子老師做到了讓學生們體驗數學和實際生活的聯系，真實而有效！</h1> <h1>化學備課組有二位老師為學生們準備了精彩高效的化學課。一位是看上去溫柔文靜的化學老師慈文飛，她是去年剛剛來到咱們濰坊中學大家庭的。外表柔和的她，其實是一位干練高效又深受學生們愛戴的好老師。今天她講課的主題是和學生們一起研究影響化學平衡的因素，鍛煉了學生分析圖像，解決問題的能力。</h1> <h1>另一位笑容可掬的化學老師吳春鳳則是有著若干年的工作經驗，她的課堂張弛有度，收放自如。這堂課她就帶領學生們進行了一堂單元過關的復習課。學生們對錯題進行了充分的分析，又系統的進行了變式訓練，歸納總結。學生們真正提高了分析問題，總結問題的能力。</h1> <h3>高二教學部青年教師匯報課的壓軸之作是數學組最年輕的孫夢潔老師和同學們一起完成的關于一元二次不等式所表示的平面區域的一堂解析幾何課。孫老師帶領學生們通過作出二元一次不等式組所表示的平面區域來解決一些實際問題，增強學生的數形結合思想，提高分析問題解決問題的能力。一堂抽象的數學課在她的演繹下變得生動具體，學生們體會到數學的應用價值，極大的激發了學生的學習興趣。</h3> <h1>正所謂濰坊中學多才俊，雛鳳清于老鳳聲。高二教學部的青年教師們在老教師傳幫帶的影響下，在年級大家庭的傾情幫助下，各備課組團結協作，親如兄弟，戰如虎豹。相信這樣一支隊伍，在邱書記的領導下，在李玉祥主任、艾長海主任、宿強主任的帶領下，在未來的每個日子里，都能不斷創造奇跡，收獲佳績！</h1>