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熨平時光的褶皺，尋找語文的足跡——唐徠回中西校區語文學科優秀創新作業展（五）
雙減政策轟轟烈烈地到來，我帶著孩子們歡歡喜喜地奔赴。八上語文的第一單元屬于活動單元，本單元的設置區別于傳統的語文課堂，不
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為非連續性文本插上翅膀——唐中西校區語文學科優秀創新作業展（一）
銀川唐徠回民中學西校區創新作業大賽在本月展開，本人參加了此次比賽。七年級上冊第四單元語文綜合性學習"少年正是讀書時"，是本
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揮毫潑墨展詩情，濃描淡寫總相宜——唐中西校區語文學科優秀創新作業展（四）
根據教育部門扎實推進“雙減”工作落地見效的工作精神，探索作業設計的有效途徑，確保在“雙減”背景下減輕學生的課業負擔，提高
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云端傳來的回聲是什么？——唐西初二語文備課組第四周線上成績分析會
三周的線上教學，三周的隔屏守望、三周的殷切期盼。守候、等待、回望，前進、反思、篤行，我們和學生始終在一起。三周的線上學習
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