美篇號 9160356
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為了進一步推進《小學高年級數學課前三分鐘培養學生數學語言表達能力的實踐研究》的研究,提高數學教師的學科素養和教育教學水平
后埠小學市級小課題《小學高年級數學課前三分鐘培養學生數學語言表達能力的實踐研究》開題立項以來,課前三分鐘活動開展的豐富多