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故鄉(xiāng)·小學(xué)·鄉(xiāng)情
我的小學(xué),我的鄉(xiāng)親,我熱愛的這片土地。驕陽似火,曬得人愁容滿面。熟悉而陌生的面孔,親切而久遠(yuǎn)的鄉(xiāng)音,讓人仿佛覺得自己成了
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大山里的小學(xué)生活-----圪垯上中心校
周末返校,柏樹葉落了一地。孩子們放下書包就參加清理工作,老師和孩子們一起打掃的自己家園。迎接新的一周共同生活的美好時(shí)光,
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知否,知否,仍是紅肥綠瘦
小區(qū)臨時(shí)封閉,單位通知居家網(wǎng)上辦公。部門每周定期召開視頻工作例會(huì),進(jìn)行網(wǎng)上業(yè)務(wù)學(xué)習(xí);同事們?cè)讵?dú)立完成各自工作的同時(shí),協(xié)互
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鄉(xiāng)村小學(xué)記實(shí)————興縣圪垯上小學(xué)
孩子是家庭的希望,知識(shí)就是力量。蒲公英在水泥縫隙里頑強(qiáng)地生長(zhǎng)著,只為在春天里綻放美麗的花朵。學(xué)生何嘗不是它?我們何嘗不是
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