蒲城縣青少年活動(dòng)中心興鎮(zhèn)服務(wù)站――作文（閱讀）興趣班招生啦！

“作文好難啊，我就是寫(xiě)不出。”，“明明文章都看懂了，可就是沒(méi)得上分。”，“字?jǐn)?shù)不夠，隨意拼湊些吧。”，“字?jǐn)?shù)夠了，結(jié)構(gòu)也

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新夢(mèng)想 ，新起點(diǎn)，新啟航——興鎮(zhèn)中心小學(xué)全力做好2019年秋季開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備工作

新的開(kāi)始，新的夢(mèng)想，帶著對(duì)新學(xué)期的憧憬，興鎮(zhèn)中心小學(xué)全體教職工于8月25日早8點(diǎn)召開(kāi)暑期學(xué)習(xí)會(huì)，安排部署了學(xué)習(xí)任務(wù)及開(kāi)學(xué)工作

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體驗(yàn)小學(xué)生活，向著夢(mèng)想出發(fā)?????????――興鎮(zhèn)中心小學(xué)開(kāi)展幼小銜接活動(dòng)

\"幼小銜接\"是幼兒人生中的一個(gè)轉(zhuǎn)折期，也是讓孩子順利向小學(xué)過(guò)渡的關(guān)鍵，注重孩子的幼小銜接，可以使家長(zhǎng)和孩子少走許多彎路。為

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書(shū)香校園 詩(shī)畫(huà)城南——城南學(xué)校舉辦第四屆“悅讀開(kāi)啟夢(mèng)想”讀書(shū)分享活動(dòng)

一千個(gè)人心中有一千個(gè)哈姆雷特，同一本書(shū)，不同的人閱讀有不同感受。活動(dòng)中學(xué)生們通過(guò)不同的表現(xiàn)形式詮釋著自己的理解與感悟。重

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城南學(xué)校教學(xué)處

書(shū)香校園 詩(shī)畫(huà)城南——城南學(xué)校舉辦第四屆“悅讀開(kāi)啟夢(mèng)想”讀書(shū)分享活動(dòng)

一千個(gè)人心中有一千個(gè)哈姆雷特，同一本書(shū)，不同的人閱讀有不同感受。活動(dòng)中學(xué)生們通過(guò)不同的表現(xiàn)形式詮釋著自己的理解與感悟。重

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城南學(xué)校教學(xué)處

狠抓教學(xué)常規(guī)，提高教學(xué)質(zhì)量——城南學(xué)校進(jìn)行第一次教學(xué)常規(guī)檢查

教學(xué)常規(guī)是保證教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵，而常規(guī)工作的檢查，更是為了優(yōu)化教師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，也是扎扎實(shí)實(shí)做好查漏補(bǔ)缺的一

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城南學(xué)校教學(xué)處

一生的牽掛《老父親》

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雨荷凋零

挺過(guò)冬天，便是春天

前些時(shí)日，“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”在小城上演，大雪紛紛落滿曠野，我家門(mén)前池塘四周的柳樹(shù)、石楠被薄薄的一層雪花覆

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網(wǎng)風(fēng)

安全在心 生命在手

寒假將至，春節(jié)即臨；安全之弦，警鐘長(zhǎng)鳴。為使學(xué)生度過(guò)一個(gè)平安、快樂(lè)、文明、祥和、健康、有益的寒假和春節(jié)，尤其在享受假期安

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陌上煙雨