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親子共讀 快樂(lè)成長(zhǎng)——一年十班
親子閱讀又稱(chēng)親子共讀，就是以書(shū)為媒，以閱讀為紐帶，讓孩子和家長(zhǎng)共同分享多種形式的閱讀過(guò)程，在學(xué)生課外閱讀當(dāng)中起到重要的作
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抗疫，我們眾志成城 ——杜家鎮(zhèn)中心學(xué)校抗疫在行動(dòng)（一）
去年春色驚寒雪，今日當(dāng)春雪更飛。一場(chǎng)突如其來(lái)的新冠肺炎疫情，讓五常市按下了“暫停鍵”，3月16日晚，全城進(jìn)入“靜態(tài)管理”。這
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《居家網(wǎng)課精彩紛呈》實(shí)驗(yàn)二小<一年十班>
2021年剛剛放完??中秋節(jié)??假期的孩子們??????，期待著第二天返回可愛(ài)的校園，見(jiàn)到溫柔的老師。??可是就在9月21號(hào)的晚上，我們接到了老師
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五常市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)一年十班“和大人一起讀 ”——親子閱讀篇
打開(kāi)一扇閱讀的門(mén),開(kāi)啟一生愛(ài)的旅程",閱讀可以開(kāi)展幼兒的生命教育、豐富幼兒的情感體驗(yàn)、培養(yǎng)幼兒的良好習(xí)慣,我校十分注重培養(yǎng)孩
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紀(jì)念孔子誕辰 讀書(shū)正當(dāng)時(shí)——杜家鎮(zhèn)中心學(xué)校線上閱讀周之教師電子讀書(shū)卡剪影
為進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校讀書(shū)工作，弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，傳承中華美德，提高文化素養(yǎng)，營(yíng)造師生閱讀良好氛圍，培育健康可持續(xù)的閱讀習(xí)慣，讓師
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《親子共讀 快樂(lè)成長(zhǎng)》~~五常市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)一年十班于沛涵
古人云：“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉。”可見(jiàn)，古人對(duì)讀書(shū)的情有獨(dú)鐘。其實(shí)，對(duì)于任何人而言，讀書(shū)最大的好處在于：它讓求
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《親子共讀》一年十班劉子衿
世紀(jì)老人冰心說(shuō)過(guò):“讀書(shū)好，好讀書(shū)，讀好書(shū)。人生的樂(lè)趣有很多，而陪孩子讀書(shū)也算是其中之一。古人說(shuō)“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”
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堅(jiān)持閱讀 弘揚(yáng)文化
為進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校讀書(shū)工作，弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，傳承中華美德，提高文化素養(yǎng)，營(yíng)造師生閱讀良好氛圍，培育健康可持續(xù)的閱讀習(xí)慣，讓師
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“研”途有你，共促成長(zhǎng)——杜家中心學(xué)校觀《哈市小學(xué)青年教師競(jìng)賽匯報(bào)展示會(huì)》活動(dòng)紀(jì)實(shí)
圍繞立德樹(shù)人根本任務(wù),以鍾煉青年教師教學(xué)基本功、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)為著力點(diǎn),省工會(huì)、省教育廳聯(lián)合舉辦了黑龍江省第二屆中小學(xué)青
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