致秋葉

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山哥

抗疫一線的“精彩一課”

第一組連續(xù)三天參加社區(qū)值守的“五朵金花”，值守前三天，連續(xù)降溫，嚴(yán)寒考驗(yàn)我們的意志，北風(fēng)磨煉我們的品格。握筆的手拿起了測(cè)

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虹

照亮

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山哥

出去走走

出去走走。是家里的嘴邊話，尤其是孩子去外地讀書后，屋里屋外就剩下兩個(gè)人。每當(dāng)吃過晚飯，收拾停當(dāng)，撥弄會(huì)兒手機(jī)，電視也不愿

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山哥

不說永遠(yuǎn)，不說再見

輕風(fēng)，掠過夏日午后，撫案低眉，若有所思。閑暇令人無所適從，時(shí)光，也似乎與心境一樣趨于靜止。無為的苦痛伴著無序的思緒。不知

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山哥

五月，北方

喜歡五月，是因?yàn)樵诒狈剑逶虏攀钦嬲南蚺瘯r(shí)光。氣溫雖然還在涼爽與溫暖之間游走，但葉子是真的綠了，還有那幾樹春花，已然是

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山哥

站在春天里

沒有準(zhǔn)備的，就好像頭的俯仰間，這么一低，那么一抬，她就來了。沒有注意是花先開，還是葉先綠，悄無聲息的，人已置身于春的和煦

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山哥

求道于南京，向快樂出發(fā)！（第四篇）

今天，我想贊一下我們本次研修班的學(xué)員，面對(duì)高強(qiáng)度的學(xué)習(xí)任務(wù)，每個(gè)人都能認(rèn)真思考，深刻感悟，寫出文采飛揚(yáng)的每日一思！曬幾篇

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 苗露

求道于南京，向快樂出發(fā)！（第三篇）

高端引領(lǐng)，學(xué)術(shù)爭(zhēng)鋒！上午南京師大吳永軍教授從比較教育的視角為我們闡述了西方國(guó)家先進(jìn)的教育模式和學(xué)校新形態(tài)；下午南京著名學(xué)

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 苗露