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守護(hù)孩子唯一的童年,每個(gè)孩子都是特別的??《地球上的星星》
代課老師尼克教孩子們畫畫,發(fā)現(xiàn)伊夏不正常的狀態(tài)后,通過了解他發(fā)現(xiàn),并不是伊夏學(xué)習(xí)不努力、偷懶,而是因?yàn)樗焐虚喿x障礙,
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每一個(gè)孩子都是獨(dú)一無二的《地球上的星星》
直到美術(shù)老師尼克走進(jìn)了伊桑的生活。尼克老師跟其他老師不一樣。不會(huì)因?yàn)橐辽3煽儾疃蛩R他,而是嘗試著觀察了解他。尼克很快
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