美篇號 49256452
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“獨行者步疾，結伴者行遠”，“教師的專業發展”和“研究型教師”等概念的提出要求教師的教學工作必須要重視團隊協作，共同進步
時間如白駒過隙，轉眼間，我們學習心理學已將近一年，從開始的青澀到現在的成長，收獲頗豐。當肖平老師告訴我們，本年度的心理學
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