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開學(xué)第三、四周周記——云端守望，共同抗疫！
就在剛剛?cè)プ龊怂釞z測的那一刻，很感動(dòng)！我們的人民公仆，醫(yī)生和志愿者，在這里奮戰(zhàn)了一天一夜！舍小家而顧大家！致敬我們身邊最
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開學(xué)第三、四周周記——云端守望，共同抗疫！
就在剛剛?cè)プ龊怂釞z測的那一刻，很感動(dòng)！我們的人民公仆，醫(yī)生和志愿者，在這里奮戰(zhàn)了一天一夜！舍小家而顧大家！致敬我們身邊最
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成長印記——一年級成長記（階段總結(jié)）
時(shí)光清淺的歲月里，許我執(zhí)筆，靜靜地記錄著一年級新生的成長點(diǎn)滴的一段時(shí)光！記得，有人說，成長是美麗的，猶如初春的芽孢，迫不
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我們的一周誦讀，從每一個(gè)音節(jié)的拼讀開始！______古詩伴我成長
結(jié)合學(xué)校的“雙減”工作要求，培養(yǎng)學(xué)生良好的課外閱讀習(xí)慣，促進(jìn)學(xué)生課外的知識積累；同時(shí)，為營造良好的班級文化氛圍，利用早讀
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我們的一周誦讀，從每一個(gè)音節(jié)的拼讀開始！______古詩伴我成長
結(jié)合學(xué)校的“雙減”工作要求，培養(yǎng)學(xué)生良好的課外閱讀習(xí)慣，促進(jìn)學(xué)生課外的知識積累；同時(shí)，為營造良好的班級文化氛圍，利用早讀
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我們的一周誦讀，從每一個(gè)音節(jié)的拼讀開始！______古詩伴我成長
結(jié)合學(xué)校的“雙減”工作要求，培養(yǎng)學(xué)生良好的課外閱讀習(xí)慣，促進(jìn)學(xué)生課外的知識積累；同時(shí)，為營造良好的班級文化氛圍，利用早讀
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教與研攜手，學(xué)與思并行——東官營鎮(zhèn)山咀小學(xué)秋季校內(nèi)教研活動(dòng)
2021年秋日，微風(fēng)漸涼，果香馥郁。乘著橙黃橘綠的金秋列車，東官營鎮(zhèn)山咀小學(xué)迎來了本學(xué)年的校內(nèi)教研活動(dòng)，一起在這場校內(nèi)教研活
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張大穎
