馮曉對

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    • 2021-12-09 馮曉對
      謝謝孫老師鼓勵

      自主管理，共謀發展

      進入初中以后，隨著學科增多，課業任務相對較多，小學時父母包辦的多，老師看管的多，導致進入初中的學生自主學習和自覺管理能力

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