美篇號 418970
讀書、畫畫、旅行和攝影，講述自己每一個平凡的故事……
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1、向家長匯報學生在校學習、生活、紀律、思想品德等表現或偶發事件。2、了解學生家庭的結構、經濟狀況、成長環境、家庭教育、學
剛剛畢業的這一屆學生，從六年級到九年級，我用相機記錄了孩子們在美術課堂教學中的表現，忽然之間發現這竟成了一筆寶貴的財富。
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孩子們連續忙活了兩天，完成中小幼美術參賽作品。大家還需要好好努力，爭取獲得更優秀的成績。參賽選手合影，美術班合影（九年級
此次展出作品的學生，學得久一點的學生是兩年左右，短的是一個學期，大多數是一年。現在情況似乎不太樂觀，學生們狀態似乎不太好
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