美篇號 41757263
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《藍百陽的石頭城》里的主人公藍百陽是一個和我們年紀差不多大的孩子。百陽用自己的雙手建造了一座石頭城,這座城里有他的喜、怒
“雙減”后,孩子們的作業負擔和校外學科類培訓負擔減輕了,有了更多的課余時間。但“減”任務,不能“減”能力。閱讀、體育、家
蕭伯納說:“你有一個蘋果,我有一個蘋果,彼此交換一下,我們仍然是各有一個蘋果;但你有一種思想,我有一種思想,彼此交換,我
日本著名作家三浦紫苑在《我在書店等你》一書中,向讀者提出這樣一個問題:“和朋友相見時,是否無意間就會約在書店?”,"沒有任
部編版四上教材《西門豹治鄴》課后有一項練習,組織學生將《西門豹治鄴》改編成課本劇,并演一演。課堂上,讓孩子們自讀“閱讀鏈
故事里的主人公艾莉是個有著閱讀障礙的小學生,對于海報上的字看起來就像在墻上爬行的甲蟲,當他拿出一本書,看那些字扭來扭去,
說說你感興趣的人物,他給你留下了怎樣的印象呢?盧峻禾:我印象最深的人是:阿爾伯特,因為他在《英雄本色》的那一章看見幾個校
2020這一年很特別,受疫情影響,世界讀書日那天,孩子們在家中自行策劃了《飛越風暴》的新書發布會。倏地,年末了,我們開啟2020