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我的班級(jí)我的連
稍息,立正,跨立,蹲下,原地踏步……學(xué)習(xí)著這些停止間的動(dòng)作,哪怕是最簡(jiǎn)單的動(dòng)作,都不會(huì)讓我們感到枯燥。每天在酷熱的陽光之
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我的班級(jí)我的連
稍息,立正,跨立,蹲下,原地踏步……學(xué)習(xí)著這些停止間的動(dòng)作,哪怕是最簡(jiǎn)單的動(dòng)作,都不會(huì)讓我們感到枯燥。每天在酷熱的陽光之
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撥通春天的號(hào)碼 綻放童年的精彩
《與經(jīng)典同行做荷美少年》2018年荷花池小學(xué)慶“六一”三年級(jí)經(jīng)典誦讀比賽,我們?nèi)?)班一段唯美的朗誦《撥通春天的號(hào)碼》贏得了
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親親我們的寶貝——荷小三.1班親子活動(dòng)
生活即教育,社會(huì)即學(xué)校。親子活動(dòng)在學(xué)校與社會(huì)之間架起了一座七彩的橋梁,受到學(xué)校越來越多的關(guān)注。2018年5月10日,荷花池小學(xué)三
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精準(zhǔn)扶貧 從“心”做起
“我是一只小小小小鳥,想要飛呀飛呀飛得更高......”,這是楠木鋪鄉(xiāng)溶溪村小學(xué)孩子們一聲聲心的呼喚,越過小河,飛躍山巔,飄進(jìn)
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