這個春天，“美好課堂”如約開放

為深入貫徹“三抓三促”行動，推進(jìn)教育集團(tuán)化辦學(xué)，落實“以美育人、以美潤心、以美養(yǎng)德、以文化人”的美育教育理念，健全學(xué)校美

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薛鳳娟

自駕旅行記

　　陽春三月春寒料峭，我和先生共同在快樂、平淡、忙碌；爭吵、和解、抱怨諸多頻道中不斷切換，在相伴、磕

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HAO-LI

春曖花開的時候晨練在西子湖畔的隨拍

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世能

知己

彎彎月出掛城頭，城頭月出照涼州。涼州七里十萬家，胡人半解彈琵琶。琵琶一曲腸堪斷，風(fēng)蕭蕭兮夜漫漫。河西幕中多故人，故人別來

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山在那邊

你愿做哪一只海鷗？

一只海鷗問另一只海鷗：我們要飛向何方？另一只回答：我打算去碼頭弄點薯條。第一只海鷗說：我說的是咱們這輩子，活著是為了什么

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蘇展

夢里石鄉(xiāng)（行者入疆0）

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陸阡陌

關(guān)于‘’美‘’的認(rèn)識和思考

一篇文章、能否稱得上美文佳作，與寫作技巧，與語言文字是否優(yōu)美密切相關(guān)。同時，一篇作品能否給人以美感，能否帶給人們美的享受

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zgx 風(fēng)清雨潤