美篇號 39202701
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讀萬卷書不如行萬里路，行萬里路不如名師指路。為了更好地提升數學教師的專業能力，引領大家有規劃、有目標的學習，旗教研室領導
教育教學改革一直是我們教師所關注的問題，近期，在教研室的組織帶領下，我學習了《中共中央國務院關于深化教育教學改革全面提高
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