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書中華漢字,品古詩(shī)意韻——興倉(cāng)路小學(xué)教師基本功大賽
作為一名教師,寫一手規(guī)范的漢字是必須具備的基本功之一。為了提高教師的書寫水平,倡導(dǎo)教師苦練教學(xué)基本功,不斷提高綜合素養(yǎng),
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祝郭思語(yǔ)小朋友生日快樂(lè)??
在這個(gè)特殊的日子里,今天是我們郭思語(yǔ)小朋友過(guò)生日啦。快來(lái)看看我們是怎樣過(guò)生日的,爸爸媽媽希望孩子能和大家在一起過(guò)生日,與
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“家校同心 師生同行”——大張小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)
綠樹(shù)濃蔭迎夏蟬,石榴吐蕊花欲燃。麥浪泛黃金色露,陌上花開(kāi)少年還。疫情過(guò)后,春暖花開(kāi),為了更好的增進(jìn)家長(zhǎng)與教師的溝通,豐富
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純真笑臉,盛夏光年!
宮崎駿動(dòng)畫里的夏天就是我童年記憶中的夏天最珍貴的美好!清澈見(jiàn)底的泉水,緩緩流淌,能扣動(dòng)人心底的那根弦??,陽(yáng)光,蔥翠,濃郁,
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云淡風(fēng)輕彩英飛——官彩英詩(shī)選(一)
尋一處恬靜/兩岸碧青/倒影也青/游魚(yú)細(xì)石皆可見(jiàn)/潺潺細(xì)流/踏足而下/冰涼清新可爽/熱暑掏空/一方水土幾處相近/愿望處處清靜相近……
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四年級(jí)美術(shù)第19課老房子
二組作業(yè):二組獲獎(jiǎng)??,繼續(xù)努力!三組作業(yè):三組獲獎(jiǎng)??,特此表?yè)P(yáng),繼續(xù)努力!四組作業(yè),五組作業(yè),四三作業(yè),一組作業(yè):一組獲獎(jiǎng)
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??????珍愛(ài)美麗地球,守護(hù)自然家園——興倉(cāng)路小學(xué)開(kāi)展地球日主題教育活動(dòng)??????
??春暖花開(kāi),萬(wàn)物復(fù)蘇,在這生機(jī)勃勃的日子里,我們迎來(lái)了第51個(gè)世界地球日!??????,??為引導(dǎo)隊(duì)員們從小愛(ài)護(hù)地球、珍惜資源、珍愛(ài)
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大張小學(xué)一年級(jí)一班世界讀書日主題活動(dòng)———你我“讀”具匠心,世界“書”途同歸
此刻,書在哪里,世界就在哪里。有時(shí)候呀,一本書就像一個(gè)小小的貝殼,等著你去發(fā)現(xiàn),去驚嘆,快來(lái),用你的手輕輕將它打開(kāi)。“最
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春暖花開(kāi),待你歸來(lái)——興倉(cāng)路小學(xué)舉行在校一日常規(guī)流程安排與突發(fā)事件應(yīng)急演練
新冠肺炎疫情目前逐步得到控制,學(xué)校也將開(kāi)學(xué)返校準(zhǔn)備工作提上日程。為進(jìn)一步扎實(shí)細(xì)化疫情防控工作,保證廣大師生生命安全和身體
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