美篇號 27261735
跟著花朵 做一個明媚的女子 不傾國 不傾城
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大家好！我是一年級（5）班鄧如藝，很榮幸被評為“百佳小梅花”！我是一個樂觀開朗的小女孩，喜歡唱歌、跳舞、畫畫等等，在老師和
家庭教育對一個孩子的成長，特別是人格的養成具有其他教育無法取代的作用。為了進一步構建九江雙語實驗學校和諧教育、樹立雙語教
何可馨，一個文靜且內斂的孩子。她今年9月轉入九江雙語實驗學校二（四）班，在老師和同學的關心幫助下，很快適應了學校的新環境，
劉梓良是九江雙語實驗學校二年級四班的“梅花好少年”。在學校尊敬師長，團結同學，樂于助人，是老師的好幫手，同學的好朋友。他
尊敬的老師、親愛的同學們：大家好！我是來自九江雙語實驗學校二（4）班的周翰仁，很榮幸能被評選為“梅花好少年”。在班里作為一
九江雙語實驗學校二(四)班熊宇辰同學，作為班級班干部，他總是以身作則，協助老師管理好班級，在班里起到模范的帶頭作用，是老師
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