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攬月幼兒園大二班——《畢業(yè)不分手,童年不散場》
六月,是愛、感恩與祝福的季節(jié),孩子們即將離開幼兒園,踏上新的旅程,從一張白紙變得色彩斑斕;從牙牙學(xué)語到能說會道;從步履蹣
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攬月幼兒園【花開有時,銜接有度】——幼小銜接,我們在行動!
孩子是祖國的花朵,未來的希望,為了促進(jìn)幼兒的健康成長,培養(yǎng)孩子之間的相互學(xué)習(xí),自主性和決策能力,建立一個共同探討的團(tuán)體,
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我是一名普通的幼兒園老師
我們團(tuán)結(jié)友愛,相互幫助,相互學(xué)習(xí),我想對全體老師說一聲:“你們辛苦了!”感謝緣分讓我們相聚西瑪幼兒園,我會珍惜我們的友誼也
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我是一名普通的幼兒園老師
我們團(tuán)結(jié)友愛,相互幫助,相互學(xué)習(xí),我想對全體老師說一聲:“你們辛苦了!”感謝緣分讓我們相聚西瑪幼兒園,我會珍惜我們的友誼也
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我是新城學(xué)前人
一、最初的我――一名學(xué)前教育專業(yè)的學(xué)生,李嬌:當(dāng)初選擇學(xué)前教育時并沒有深入了解過幼教這個行業(yè),只是覺得開設(shè)的專業(yè)課比較有
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