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學(xué)習(xí)、收獲、成長——雙龍鎮(zhèn)全體幼兒教師“課程園本化”下的暑期政治學(xué)習(xí)
今年的幼兒園暑期學(xué)習(xí)與以往的暑期學(xué)習(xí)有些不同,雙龍鎮(zhèn)中心校對雙龍鎮(zhèn)的學(xué)前教育進(jìn)行了管理方式的改革,采取了單線聯(lián)系雙向管理
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今年的幼兒園暑期學(xué)習(xí)與以往的暑期學(xué)習(xí)有些不同,雙龍鎮(zhèn)中心校對雙龍鎮(zhèn)的學(xué)前教育進(jìn)行了管理方式的改革,采取了單線聯(lián)系雙向管理