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有一種學習，叫置身活動現場——2018學年航頭幼兒園蹲點札記（一）
航頭幼兒園是一所以科學為特色的幼兒園，為此，在和傅燕平園長商量之后，我將教研蹲點主題定為：幼兒園科學集體學習活動中教師科
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致力小班教研落地·助推教師專業成長—“基于目標的小班活動設計與實施”第八周春之聲幼兒園現場教研回眸
最后，李繼文老師圍繞了“樣本”、“樣式”兩個關鍵詞進行了點評。“樣本”肯定了兩個教學活動的選材，“樣式”肯定了現場教研的
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致力小班教研落地.助推教師專業成長—基于目標的活動設計與實施“第八周康弘幼兒園現場教研回顧”
1．熟悉歌詞內容，學唱歌曲“我的小汽車”。2.愿意扮演小司機，體驗唱歌的樂趣。教學活動二：停車場（科學-數學）活動目標：1.嘗
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致力小班教研落地.助推教師專業成長—基于目標的活動設計與實施“第八周康弘幼兒園現場教研回顧”
1．熟悉歌詞內容，學唱歌曲“我的小汽車”。2.愿意扮演小司機，體驗唱歌的樂趣。教學活動二：停車場（科學-數學）活動目標：1.嘗
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