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山亭區第四實驗學校“提升教師專業素養,打造高效晨誦課堂”演講比賽
晨誦的目的不僅僅在于記憶未來可能用到的知識,還在于豐富兒童當下的生命,在于通過晨誦即養成一種與黎明共舞的生活方式,又能習
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山亭第四實驗學校一年級入校須知
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強技能不忘初心,展風采砥礪前行———山亭區第四實驗學校教師基本功比賽
著名特級教師于永正老師說:“素質教育首先是老師素質的教育。”而老師素質的教育關鍵就在于磨練扎實的教學基本功。在我們偉大的
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大單元教學設計——邵朝友
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