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愛在繼續(xù) 愛在傳遞
2017年小志就讀于紫云山河小學(xué)五年級,聽老師說起他家,我被老師們的大愛深深撼動(dòng)!小志是個(gè)12歲的小男孩,家住大營三合村,從他
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愛在繼續(xù) 愛在傳遞
2017年小志就讀于紫云山河小學(xué)五年級,聽老師說起他家,我被老師們的大愛深深撼動(dòng)!小志是個(gè)12歲的小男孩,家住大營三合村,從他
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大美虹湖——我們一起守護(hù)
虹山湖的每天從日出開,當(dāng)?shù)谝豢|陽光灑向湖面,虹湖的一天由此而喧囂起來。有時(shí)我們的日常訓(xùn)練來不及開始,就遇到突發(fā)事件,不得
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以德報(bào)怨——德國人的善良情懷
我們能堅(jiān)持了這樣久的善良,信念源于普方案背后的故事;雪中情愛心三毛三(各地愛心人士)能堅(jiān)持不斷的助學(xué)山區(qū)孩子,力量來自德
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以德報(bào)怨——德國人的善良情懷
我們能堅(jiān)持了這樣久的善良,信念源于普方案背后的故事;雪中情愛心三毛三(各地愛心人士)能堅(jiān)持不斷的助學(xué)山區(qū)孩子,力量來自德
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以德報(bào)怨——德國人的善良情懷
我們能堅(jiān)持了這樣久的善良,信念源于普方案背后的故事;雪中情愛心三毛三(各地愛心人士)能堅(jiān)持不斷的助學(xué)山區(qū)孩子,力量來自德
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