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時光不語,靜待花開——記張黃小學綜合實踐作業(yè)展評
假期是學生觀察社會,體驗社會的最好時機,為了激發(fā)學生學習興趣,增添學生作業(yè)情趣,更好地展示教學特色,進一步提高學生的創(chuàng)新
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高效課堂建設取得豐碩成果——31名教師榮獲市優(yōu)質課評選一等獎
2016年2月我縣教研室印發(fā)《“以目標導學和小組合作學習為主體”的課堂教學改革操作要領》,拉開了高效課堂建設的序幕。2018年印發(fā)
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2018年小學農村四校教學視導剪影(之三)
教學樓門廳文化。把立德樹人作為教育的根本任務,培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人。祝賀榜上有名的老師。是這一群人
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