一草一木皆傳情，一墻一壁皆育人

一位哲人曾說:“對學生真正有價值的東西，是他周圍的環境。”讓孩子在這個特定的精神環境、文化氛圍中陶冶情操、啟迪心智，促進學

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閱盡千帆，歸來仍少年 ～通許求實四二班

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