美篇號 128218048
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學生:5月23號作業,寫的晚了,沒趕上姜老師點評,希望老師在百忙中能給予指導[咖啡][咖啡][咖啡](練習了篆書后寫的作業)老師:
姜老師:點評作業還有一段時間,我們一起回看一下許師昨晚的視頻。如果邊看邊記,效果會更好。學生:今天作業,請盾師指點,謝謝。
英方先生的每日一畫,或幽默詼諧風趣,或生活哲理引人遐思,總有一點打動你的心,盾師點評4月23日(四月初一)老師:真好!書寫速
老師:簡直是太漂亮,不得不說:棒極了!老師:這是蘇老先生的“之”。學生:還是蘇先生的好[呲牙],老師:這是你昨天晚上的“之