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長春市第八十七中學小學部一年級“動動我的小巧手--捆小棒比賽”
小學階段是學生系統學習數學的起始階段,數學是一門思想性、邏輯性和抽象性很強的學科。數學課堂不僅要滿足于教給學生知識,更應
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小學階段是學生系統學習數學的起始階段,數學是一門思想性、邏輯性和抽象性很強的學科。數學課堂不僅要滿足于教給學生知識,更應