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店門鎮(zhèn)人大組織開(kāi)展2019年店門鎮(zhèn)中心學(xué)校教育評(píng)議和調(diào)研店門鎮(zhèn)垃圾中轉(zhuǎn)站活動(dòng)
為進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)人大監(jiān)督工作，增強(qiáng)監(jiān)督實(shí)效，促進(jìn)基層改進(jìn)工作作風(fēng)，轉(zhuǎn)變行風(fēng)，不斷增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，優(yōu)化服務(wù)環(huán)境，提高服務(wù)水
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把脈童心 護(hù)航成長(zhǎng)——店門中心完小舉行留守兒童心理健康知識(shí)講座
為了進(jìn)一步加強(qiáng)留守兒童的教育管理，切實(shí)提高留守兒童自信、自強(qiáng)、自立的心理素養(yǎng)，有效緩解、疏解留守兒童的心理壓力，促進(jìn)留守
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⊙?⊙大開(kāi)眼界！衡陽(yáng)幼兒師范學(xué)校附屬幼兒園
衡陽(yáng)幼兒師范學(xué)校附屬幼兒園是衡陽(yáng)市教育局直屬的公辦幼兒園，是衡陽(yáng)（幼兒）師范學(xué)校的課程實(shí)驗(yàn)中心和核心研究基地。幼兒園坐落
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春天在哪里 尋找春天的足跡 ——記店門水口學(xué)校少先隊(duì)綜合實(shí)踐活動(dòng)
2017年3月15日，店門水口學(xué)校少先隊(duì)開(kāi)展了一次綜合實(shí)踐活動(dòng)——尋找春天的足跡。借機(jī)發(fā)現(xiàn)春天的特征及目睹生物成長(zhǎng)的快樂(lè)；激發(fā)學(xué)
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美麗店門
王文婷
不負(fù)韶華
衡山店門教育
