聚焦課堂，關注常態——“雙減”背景下的課堂實踐探究活動

教學路上，孜孜不倦，執著于提升成長；交流途中，諄諄教誨，智慧與情懷同在。為了全面貫徹落實我校工作計劃，促進教師專業成長，

2021-11-16