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統(tǒng)編教材閱讀策略單元的認識及思考
同一篇文章閱讀的目的不同,關注的內(nèi)容不同,采用的閱讀方法都會有所不同。重視引導學生在閱讀、發(fā)現(xiàn),分析整理概括歸納的閱讀實
2019-12-01
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三不沾的故事—經(jīng)典
國宴名吃-------三不沾豬蹄,唱響鞏義的美食名片,是牛宏文先生的精美作品。三不沾美食奇觀,只為有品位的您而準備!??禮盒開始預
2018-01-07
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