促進內涵發展 提升學校辦學品味 ——青松中心校校園文化解讀活動

文化本身既不是教育，也不是立法，它是一種氛圍，一種遺產。---H.L.門肯，校園文化作為一種環境一種氛圍教育力量，對學生的健康成

2019-11-21