抓常規(guī) 研教學(xué) 細(xì)管理 促提升，—渭陽(yáng)學(xué)區(qū)大王小學(xué)優(yōu)秀作業(yè)教案展評(píng)活動(dòng)剪影

“行穩(wěn)方能致遠(yuǎn)，千里源自跬步”。為了進(jìn)一步加強(qiáng)我校教學(xué)常規(guī)管理，提升教師業(yè)務(wù)水平，搭建教師之間的交流與借鑒，提高教師備寫(xiě)

2020-12-25

秦州區(qū)玉泉學(xué)區(qū)煙鋪小學(xué)2018年春季作業(yè)教案展評(píng)活動(dòng)

在評(píng)展過(guò)程中，老師共同交流、探討、學(xué)習(xí)，積極性很高，氣氛濃厚。學(xué)生參觀(guān)學(xué)習(xí)認(rèn)真有序。參展的教案和作業(yè)，書(shū)面整潔，書(shū)寫(xiě)規(guī)范

2018-04-20

溫暖?遇見(jiàn)——“若水童行”

暮秋時(shí)節(jié)的黃河兩岸，依然有美麗的葉子點(diǎn)綴河濱色彩，金城蘭州，秋意盎然。匆匆兩日，浸潤(rùn)如水小語(yǔ)教育，溫暖遇見(jiàn)若水“童”行，

2020-11-02

范鎮(zhèn)溝頭小學(xué)舉行“最美學(xué)生評(píng)選暨積分卡獎(jiǎng)勵(lì)”啟動(dòng)儀式

為激勵(lì)和引導(dǎo)我校學(xué)生全面提高自身素質(zhì)，保障素質(zhì)教育的順利實(shí)施，實(shí)現(xiàn)具有學(xué)校特色并適應(yīng)本校個(gè)性發(fā)展的德育工作新方式，促進(jìn)學(xué)

2017-12-13

楓江花園小學(xué)為提高學(xué)生學(xué)習(xí)積極性 開(kāi)展學(xué)習(xí)積分獎(jiǎng)勵(lì)活動(dòng)

為了更好地調(diào)動(dòng)孩子們的學(xué)習(xí)積極性，激發(fā)孩子們的學(xué)習(xí)熱情，綜合考評(píng)孩子們的學(xué)習(xí)狀態(tài)，我校實(shí)行學(xué)習(xí)積分獎(jiǎng)勵(lì)計(jì)劃。通過(guò)對(duì)成績(jī)優(yōu)

2019-06-13

線(xiàn)上教育 我們?cè)谛袆?dòng) ——龍江中學(xué)八年級(jí)開(kāi)展線(xiàn)上教學(xué)活動(dòng)

突如其來(lái)的疫情，影響了學(xué)校的正常的教育工作。為了讓孩子們能正常學(xué)習(xí)，八年級(jí)級(jí)組統(tǒng)一思想，認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校提出的線(xiàn)上教學(xué)的

2020-03-11

同臺(tái)競(jìng)技展風(fēng)采 精彩紛呈話(huà)成長(zhǎng)——記雋水鎮(zhèn)小學(xué)語(yǔ)文優(yōu)課競(jìng)賽

芳菲四月，春色蕩漾。無(wú)邊的思緒，撥動(dòng)幾多教學(xué)情懷。4月18日，雋水鎮(zhèn)青年教師語(yǔ)文優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽在北門(mén)小學(xué)正式拉開(kāi)帷幕。本次活動(dòng)由

2018-04-18

共研，共享，共成長(zhǎng)——通城縣小學(xué)語(yǔ)文名師工作室活動(dòng)（三）

習(xí)近平主席在二O一八年新年賀詞中提到“幸福都是奮斗出來(lái)的”。2019年4月2日，一群行走在學(xué)習(xí)路上的小語(yǔ)人共聚北門(mén)小學(xué)開(kāi)啟了識(shí)字

2019-04-03

關(guān)注目標(biāo)真實(shí)表達(dá)——記語(yǔ)文組學(xué)科研討活動(dòng)

6月28日下午，平?jīng)雎沸W(xué)全體語(yǔ)文教師進(jìn)行了學(xué)科研討活動(dòng)。這次活動(dòng)的主題為《關(guān)注目標(biāo)真實(shí)表達(dá)》。首先，由教科室主任對(duì)學(xué)校語(yǔ)文

2018-06-28

臨夏市幼教團(tuán)赴廈門(mén)市第九幼兒園跟崗觀(guān)摩學(xué)習(xí)成效顯著

2018年5月5日～11日，臨夏市一行28名幼兒教師，在美麗的廈門(mén)市第九幼兒園進(jìn)行跟崗觀(guān)摩學(xué)習(xí)，參觀(guān)了具有閩南特色的環(huán)境創(chuàng)設(shè)，聆聽(tīng)

2018-05-12