-
-
【“五項管理”——體質管理】加強體育鍛煉,聚焦學生體質健康
“少年強則國強”,為進一步提升學生體質健康管理水平,讓“五項管理”落地落地見效,增落地見效,增強學生體質,關注學生健康成
2021-06-15
224 0 0 -
“學‘四史’、守初心、擔使命”——實驗學校八年級組學“四史”活動剪影
歷史是最好的教科書,也是最好的清醒劑。學習黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發展史這“四史”,是黨員干部的警示課,也是
2021-04-14
59 0 0
-