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老師陪我們一起玩課堂游戲
2025年5月30日,是我們誦讀班這學(xué)期結(jié)課的日子,教室里洋溢著歡快的氣氛。誦讀班主任及兼課老師,知性儒雅。課堂上,她語氣溫和,
2025-06-12
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端午佳節(jié)重溫旗袍
五月底的春風(fēng)彌漫著一派粽葉飄香的氣息,哦,這正是傳統(tǒng)的端午佳節(jié)臨近的好時(shí)節(jié);清晨,我們欣荷舞秀隊(duì)的姐妹們,身著還和身的旗
2025-05-30
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2024年旅行且修行游記
這一次是近距離的旅程,從寧靜的湖泊到古樸小鎮(zhèn),體驗(yàn)到了獨(dú)特的藝術(shù)欣賞,清靜淡雅的環(huán)境,少了些許商業(yè)繁雜氛圍,每一處都留下
2025-05-26
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一次日本療愈心靈的記憶
2024年4月下旬,我與好姐妹相約踏上了一場前往日本之旅。一路上,我們從繁忙的都市生活中抽離,感受著日本傳統(tǒng)與現(xiàn)代交融的獨(dú)特魅
2025-05-20
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讀詩頌詞潤心靈
2025年新橋鎮(zhèn)讀書節(jié)開幕式在“誦讀之家”庭院開啟。“花箋墨語”圖書漂流,眾多讀書愛好者懷揣著對知識的渴望與對生活的熱愛,共
2025-05-01
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尋覓芳華(詩朗誦)
知青,是一個(gè)抹不去的夢;知青,是一代人解不開的結(jié)。歲月蹉跎,時(shí)光荏苒。盡管青春已經(jīng)逝去了幾十個(gè)春秋,但那段難忘的生活依舊
2025-04-17
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