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厘清思路 理性分析 ----建構組研討活動
本學期建構組的老師們,為了更好地觀察幼兒建構游戲、為其提供支持,聚焦“圖式”一詞,圍繞“是什么?為什么?怎么做?”展開研
2020-07-13
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本學期建構組的老師們,為了更好地觀察幼兒建構游戲、為其提供支持,聚焦“圖式”一詞,圍繞“是什么?為什么?怎么做?”展開研
2020-07-13