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樹立板書識記習慣,梳理知識整體連貫---燕山小學1年級11班語文教學板書設計
如何讓學生快速、較為直觀的熟記知識?今天我們簡單從教師的基本功板書說起,五顏六色的粉筆猶如彩色的花朵,怎樣讓它在黑板上綻
2019-05-13
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如何讓學生快速、較為直觀的熟記知識?今天我們簡單從教師的基本功板書說起,五顏六色的粉筆猶如彩色的花朵,怎樣讓它在黑板上綻
2019-05-13