走進菜園，尋找蔬菜寶寶 ――小班課程開展

黎夢喚捷

<h3>　　一天下午的戶外活動，孩子們高興的玩著院子最東邊的輪胎。忽然，遠處小菜園里傳來一聲聲吶喊。循聲望去，不知何時幾個小朋友悄悄走進小菜園玩耍了起來，急匆匆的走向小菜園。本想過去把孩子們領出來的，可孩子們的好奇讓我瞬間改變了想法：為何不讓孩子們認識認識各種蔬菜寶寶呢？</h3><h3> 就在這一刻，一直困擾我的難題“小班該開展啥樣的課程呀？”有了答案。</h3> <h3>　　課程的起源來自孩子的生活，課程的開展來自孩子的日常活動，課程的價值來自成就孩子。針對小班孩子的吃飯挑食現象以及我班孩子對菜園的真情喜愛，我們選擇建設課程：走進菜園，尋找蔬菜寶寶！</h3><h3> 為將課程開展的有聲有色，我們精心選擇了繪本《一園青菜成了精》，原因有：</h3> <h3>　　幼兒的發展包括：語言，科學，藝術，健康，社會五大領域的發展。因此，課程的開展也應該貫穿于這五大領域中。</h3><h3> 《一園青菜成了精》是一首朗朗上口的童謠，特別適合孩子進行朗誦表演，這就做到了對孩子語言能力的發展！</h3><div> 最為巧合的是網上有專門的童謠朗誦視頻，我們可以結合視頻，幫助孩子有感情的朗誦童謠！</div> <h3>　　細細觀察會發現：《一園青菜成了精》里的蔬菜寶寶形象夸張，正好符合小班的小朋友特別喜歡形象鮮明，特點夸張的事物形象的審美愛好！</h3> <h3>　　《一園青菜成了精》里的蔬菜寶寶在顏色的選擇上幾乎全部運用了紅黃綠三種顏色，這也正好匹配小班小朋友的顏色辨別與發展能力。同時，這也是對藝術領域的很好演繹。</h3> <h3>　　《一園青菜成了精》這本繪本里有各種各樣的蔬菜，孩子們在閱讀繪本的過程中，會認識許許多多的蔬菜。這就是涉及到了五大領域的科學領域，孩子們在閱讀種掌握了基本的科學知識。</h3> <h3>　　課程的開展主要是和孩子一起進行富有創造性的教育活動。為此，圍繞繪本《一園青菜成了精》，我們將和孩子們進行一系列的主題活動……</h3> <h3>　　主題活動：師幼共同閱讀繪本。教師引導幼兒從形象，顏色等方面對繪本進行解讀。在閱讀故事同時，引導幼兒認識各種各樣的蔬菜。并產生創作蔬菜進行創作的興趣。</h3> <h3>　　主題活動：蔬菜寶寶穿新衣。我們將根據主題活動中所認識的蔬菜寶寶開展相應的蔬菜寶寶穿新衣活動，鍛煉幼兒的涂色能力。</h3> <h3>　　主題活動：蔬菜拓印。我們將根據蔬菜本身的特點進行各種各樣的蔬菜拓印活動，發展幼兒的藝術能力。</h3> <h3>　　主題活動：蔬菜玩具。我們將和幼兒一起利用幼兒熟知的各種蔬菜進行手工制作，發展幼兒的動手操作能力，培養幼兒豐富的想象力。</h3> <h3>　　社會實踐活動：開心種植區。我們將和孩子一起在不同的季節里種植各種蔬菜，讓孩子在種植的過程中，了解各種蔬菜的種植方法，認識各種蔬菜寶寶。</h3> <h3>　　社會實踐活動：走進菜市場。我們將利用周末時間組織社會實踐活動，由家長帶領孩子走進菜市場。通過參觀和老師耐心細致講解，讓幼兒了解如何在菜市場購買菜品，以及對各類蔬菜的營養價值有更深的了解。同時，提高幼兒對生活常識的認知能力，也讓幼兒感受到賣菜人的辛苦，培養孩子們熱愛生活的美好情感。</h3> <h3>　　幼兒教育需要學校，家庭和社會三方面的教育合力。幼兒教育也需要老師和家長的共同努力。為此，我們將圍繞繪本《一園青菜成了精》開展一系列的親子活動。</h3> <h3>　　親子活動：蔬菜拼盤。親子共同制作可口美味的蔬菜拼盤，帶到幼兒園共同分享。讓孩子們在分享中愛上吃蔬菜，讓媽媽們在分享中學會美食制作。</h3> <h3>親子活動：蔬菜花樣面食。周五的下午開展一場現場版的親子活動，所有的媽媽都參與，共同制作好吃的花樣蔬菜面食。增進親子感情的同時，增強班級團結凝聚力。</h3> <h3>　　親子活動：好吃的蔬菜餅。周五的下午開展一場現場版的親子活動，所有的媽媽都參與，共同制作好吃的蔬菜餅。增進親子感情的同時，增強班級團結向心力。</h3> <h3>　　親子活動：我們的小菜園。邀請忙于工作的爸爸參與我們的親子活動，增進父子之情，也讓爸爸們更多的了解我們的幼兒教育。</h3> <h3>　　親子活動：蔬菜運回家。邀請爸爸們參加蔬菜運回家的活動，讓爸爸更多的參與孩子的教育，讓爸爸和寶寶有更多的機會一起活動娛樂，增進孩子對爸爸的了解，增進父子之情。</h3> <h3>　　親子活動：蔬菜大豐收。爸爸媽媽一起參與蔬菜大豐收的活動，全家總動員的活動中，增進家庭的和諧，增進家園共育。</h3> <h3>　　主題活動中，孩子們收獲知識，增長智慧；親子活動中，孩子們收獲快樂，體驗親情。開開心心的游戲中，孩子們發展了能力，培養了好習慣！</h3> <h3>　　課程的順利開展離不開家長的全力配合，在一年中最美的日子里，我們歡聚一起，聊聊那些一起走過的美好日子！</h3>