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寓教于樂融教于趣化教于心——海南省幼兒園省級骨干教師培訓一班第七期簡報(9月28日)

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<h3>  所謂寓教于樂也就是在游戲中學習,在學習中享受樂趣。今天<font color="#ed2308">劉紅霞</font>老師便是用她獨一無二的教學方式很好的詮釋了這個詞。全程不僅無課件,而且游戲貫穿始終。但是課程內容充實,條理清晰,生動精彩,課堂氣氛活躍,也讓學員們收獲頗多。</h3><h3><br></h3> <h3>  小手拍拍~課前小游戲讓學員們的睡意瞬間一掃而光。</h3><h3><br></h3><h3><br></h3> <h3>  通過小游戲劉老師把學員們分成了三個團隊,并且需要按要求上臺亮相。</h3><div><br></div> <h3>  短短五分鐘的排練便展示出了最美的風采,這就是幼教人的魅力所在!</h3><h3><br></h3><h3><br></h3> <h3 style="text-align: center;"><b>團隊:星星隊</b></h3><h3 style="text-align: center;"><b>隊長:韓美美</b></h3><h3 style="text-align: center;"><b>口號:群星閃耀,做最亮的那顆星</b></h3><h3 style="text-align: center;"><b>亮相音樂:《亮晶晶》</b></h3><h3 style="text-align: center;"><br></h3> <h3 style="text-align: center;"><b>團隊:靜待花開隊</b></h3><h3 style="text-align: center;"><b>隊長:徐丹丹</b></h3><h3><div style="text-align: center;"><b>口號:花兒花兒朵朵開</b></div><div style="text-align: center;"><b>亮相音樂:《桃花朵朵開》</b></div></h3><div style="text-align: center;"><br></div> <h3 style="text-align: center;"><b>團隊:白骨精隊</b></h3><h3 style="text-align: center;"><b>隊長:王琳</b></h3><h3 style="text-align: center;"><b>口號:勇往直前,永不止步,省骨白骨,耶!</b></h3><h3 style="text-align: center;"><b>亮相音樂:《兔子舞》</b></h3><h3 style="text-align: center;"><br></h3> <h3>  中國青年報曾寫道“一個人可以走得很快,但一個團隊可以走得更遠”。通過學員們的精彩表演中,也充分的體現出了團隊的力量!我們應發揮每個人的獨特之處,如溪水般匯聚在一起,成就江河般的洶涌澎湃!你們都是最棒的幼教人!</h3><h3><br></h3> <h3>  幼兒園一日流程貫穿于幼兒在園的所有活動,可以劃分為生活活動、區域活動、集體活動和戶外活動。各類活動在幼兒發展中都具有特殊的價值,要注意各類活動的有機聯系,做到在生活中學習,在游戲中學習。使一日生活成為真正的教育整體。</h3><h3><br></h3> <h3>  晨間接待直接代表了一所幼兒園的形象,因此這對學員和幼兒的禮儀標準具有一定的要求。劉老師提出,學員的禮儀標準需注意:著裝、發型、妝容、站位以及要具有標準的接待語言。</h3><div>  保健醫生的晨檢要從“五看一摸一問一查”開始,每一個小細節都不能忽視。</div><div><br></div> <h3>  課間溫馨的一幕~</h3><h3><br></h3> <h3>  娃娃家的建設問題一直是學員們所關注的問題,對此劉老師提出了一些詳細的建議。</h3><h3><br></h3> <h3>  時間飛快,就這么不經意地過去了。下午的課程我們從游戲開始。</h3> <h3>  游戲中落單的學員我們進行了小小的懲罰,雖說是懲罰,但也讓我們看到了學員們平時上課時俏皮可愛的模樣。</h3><h3><br></h3> <h3> 通過模擬教學導入環節的游戲以及在劉老師的指點下,學員們受益匪淺,并為以后的課堂教學積累了經驗。</h3><h3><br></h3> <h3>  通過小游戲消除疲勞~</h3><h3><br></h3> <h3> 情緒最受外界的影響,因此教會幼兒識別情緒非常重要。</h3><h3><br></h3> <h3> 授人以魚不如授人以漁,平時我們不能總做一個保護者,替孩子們解決所有的問題。而是要做一個引導者,讓孩子學會自己解決問題的方法。其實我們不要小瞧孩子的能力,該放手時就放手,給他們多一些鍛煉的機會,培養他們學會獨立思考、敢于挑戰、不怕失敗的能力。相信每一次的進步、成功都是自己在不斷探索和積累中獲得。</h3><h3><br></h3> <h3>最后一大波合照襲來~</h3><h3><br></h3>
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