<h3> 曾經看到過一句話：成長是一棵樹，總是在你不知不覺的情況下快樂長大；成長是一株草，總是在你不知不覺的情況下長滿大地；成長是一朵花，總是在你不知不覺的情況下開滿山頭。是的，孩子們都是花朵，看到每一個孩子都會想到一種花。孩子們從一粒小種子經歷風雨經歷生活慢慢的，長成為一株株美麗的花朵。開滿山頭，散發芬芳。</h3><div> 今天，作為志愿者，我將伴隨孩子們去參與學校的實踐活動，早上，走進樓道的瞬間就聽見了孩子們在胥林延同學的帶領下朗朗的讀書聲，走進教室放下相機轉身面向孩子的瞬間，孩子們“嗷”的一聲集體發出了歡呼聲。我問怎么了這是？孩子們齊聲回答：你又來了！好開心！</div><div> 心里暖暖的，眼睛熱熱的，小天使們，我是多么的喜歡你們，我是多么的感激你們給我的這份榮耀！我愛你們！</div><div> 作為一名志愿者釘子戶，我的第一次也是很悲慘的。記得第一次做志愿者是圖書漂流會，我很愉悅的去了，當孩子們一窩蜂散去后，舉著相機的我，傻眼了。。我幾乎找不到我們班的孩子了，原因是我根本不知道哪個是我們班的孩子，完全不認識，那一刻我很沮喪，內心對自己無限的自責。我是來做什么的？</div><div> 那一次之后我有幸做了第二次志愿者，這次我吸取了上次的教訓，在活動開始的前幾天，我每天拿著我們班的集體照片看，一遍遍的看，記住每個孩子的臉，我希望我竭盡職責，我希望能為我們班眾多忙于工作分身無術的家長們做些事情，我希望我在眾多人群中看到你的臉時就能知道你是我們班的寶貝！</div><div> 這一次，我記住了全班孩子的臉，并且記住了所有孩子的名字。海洋館的活動中，我終于覺得，我和孩子們，是一家人了！</div><div> 之后的活動我都參與了志愿者，每次看到我們班的孩子，心里都是暖洋洋的。謝謝你們帶給我的溫暖，謝謝你們帶給我的感動，謝謝你們如此的善待我！以后我盡量不再搶占志愿者位置，好讓更多的父母參與進來接觸我們的孩子，了解我們的孩子，收獲孩子們的點點滴滴！</div><div> 這一次去動物園的實踐活動，回來后內心百感交集，總是想表達點什么，于是，寫了這篇小文，希望和家長們共同享受孩子們成長進步的喜悅!</div><div> 今天的活動我們班開了個好頭，準時來到了操場，隊伍整整齊齊，沒有喧嘩沒有打鬧，于是很順利很迅速的排隊出校門上了車。這一次在路上，看到孩子們的進步好大，以前出去在路上，孩子們在座位上干什么的都有，扭動的，說話的，站起來坐下坐下站起來，吵鬧，偷吃東西，而這次，全體坐好，居然很安靜，個別想說話的小朋友都用動嘴不出聲的方式交流，老師和志愿者幾乎沒有怎么整理秩序，到了目的地的時候我還在感嘆！是這次路程近呢還是因為孩子們不吵不鬧所以才覺得路途這么短暫呢？</div> <h3> 到了目的地，孩子們排隊只需關老師一聲令下就順利進行，再也不是亂哄哄了，每個孩子在這個學期進步都如此巨大，令人感嘆！</h3><div><br></div><div> 看看！多么整齊的隊伍！</div> <h3> 關老師招呼孩子們站隊，排列，拍集體照合影。</h3> <h3> 一瞬間，隊伍整齊排好！（以前都要關老師一個個的指揮和擺弄，現在孩子們一聲令下自動站隊啊，家長們是不是看了也很欣慰！）</h3> <h3> 聽工作人員講解也都認真坐著，我們班沒有一個孩子喧嘩和折騰的。（看我們聽的多么認真）</h3> <h3> 工作人員講解后提問，孩子們都積極舉手回答問題，咱們班的肖梓潼同學被選中回答問題，獲得了小獎品：</h3> <h3> 期間游覽孩子們走了很多路，雖然有的孩子說好累啊，但仍堅持緊跟隊伍一步不落向前走！整個游覽期間隊伍都整整齊齊！</h3> <h3> 觀察動物（記得上一次去的時候觀察海洋生物孩子們你爭我搶，擁擠不堪，這次看看我們的寶貝們，多么優秀！）：</h3> <h3> 識字大王胥林延和任麗潔小班長在認真閱讀動物介紹：</h3> <h3> 觀看動物表演，我敢說，我們班是最最整齊的！</h3> <h3> 這一次因為游覽走路比較多，孩子們餓啦！終于看見餐桌了，家長們如果看見這個場面一定會深有感觸！關老師告訴孩子們我們所要坐的用餐位置后大家陸續坐好，沒有再像上一次那么“熱鬧非凡”！</h3><h3> 陸續坐好開始用餐，用餐時我在隊伍中穿梭提供幫助，這一次，我突然覺得我是多余的啦！孩子們自己都可以處理，互相幫助下打開每個人的食物，彼此照應和分享食物，看到每個孩子都懂事的把自己的食物和其他同學分享的時候內心感嘆：孩子們長大了！懂事了！</h3><div> 看看我們用餐時候的良好秩序：</div> <h3> 用餐后繼續游覽，我們坐上了觀光區的小火車，我帶著11個孩子在一輛車上，前面坐滿了不認識的乘客，任麗潔和胥林延在車里開始討論古詩，論著論著就大聲背誦起來，11個孩子齊聲背誦古詩，一首接著一首，期間還唱起了校歌，坐在前面幾排的乘客都用贊嘆的目光不斷的回頭看我們的寶貝，有鼓掌的，有拍下視頻記錄這美好瞬間的，他們的眼神中有贊嘆有羨慕：</h3> <h3> 游園結束后孩子們都很累，但是依舊在關老師的一聲令下之下排著整齊的隊伍準備出發！</h3> <h3> 人生就像一座山,重要的不是它的高低,而在于靈秀，我們在磨礪中成長，人生回味無窮，生命因此而絢麗，它使人堅韌與頑強，讓我們茁壯成長，孩子，你們的進步就是老師和父母最大的幸福！你們在成長學習中進步，我們為此而驕傲自豪！</h3><div> 酸是成長的本味，甜是短小的插曲，讓成長不再乏味。走過后，你們便會成長為參天大樹，希望你們結伴同行，繼續進步！</div><div><br></div><div><br></div> <h3> 內心深處的感動---你笑了！</h3><div><br></div><div> 漆梓玉，一直以來做志愿者你從不讓我拍照，永遠躲避我的鏡頭，不怎么和其他同學一起玩，這一次，你笑了，我心頭一熱！今天，你和同學們歡聲笑語，我只要鏡頭對向你，你便向我微笑，我像通過了面試一樣歡欣雀躍！寶貝，笑吧！你笑起來很美！</div> <h3><br></h3><h3><br></h3><h3><br></h3><h3> 堅強的外表，柔弱的內心---你哭了！</h3><h3><br></h3><div> 趙宇軒，因為名字和我的孩子相同，我喊兒子的時候他總是不由自主的答應，于是，我便喊他也是兒子，用餐時的一聲兒子，讓你的眼里充滿了淚水，你想媽媽了。你是個優秀的好孩子，學會表達自己的情感是一件愉悅的事情，你能試著去做嗎？</div> <h3><br></h3><h3><br></h3><h3> 詩一般的女子</h3><h3><br></h3><div> 任麗潔，雖然你的家住在我的隔壁，但我不知道該如何靠近你，你的與眾不同總是讓我不由自主去凝視你。以前的任班長不怎么愛笑，不怎么愛說話，也沒有那么厲害，如今任班長已經慢慢的變得有點辣了，整理隊伍管理同學們的態度讓我感受到了辣辣的味道！本次活動你無比活躍，主動跟同學們合影，第一次面對我調皮的擺起了pose，在這里給你點個贊！</div><div> 你要在好好學習天天向上的基礎上做好關老師的小助手哦~</div> <h3> </h3><h3> 落入凡間的精靈<br></h3><h3><br></h3><h3> 梁安若、鞏珈齊、譚子清。</h3><h3> 這是我尤其好感的三位女生，自律的安若，溫柔的子清，還有非常卡哇伊的總是不停和我對話的珈奇，看著你們的小臉蛋，吹彈可破的小皮膚，我的心都化了！子清回到家很幸福的和媽媽說今天柳宇軒媽媽和我一起坐小火車啦！寶貝，能和你坐在一起我也很幸福！</h3> <h3> 梁安若</h3> <h3> 譚子清</h3> <h3> 鞏珈齊</h3> <h3> </h3><h3> 我們是安靜的小女子 </h3><h3><br></h3><h3> 這幾位女孩子是比較安靜的，因此我的印象比較深刻，她們很乖順很從容，這一刻，看到她們我的內心無比踏實。</h3><h3> 她們就像空中的羽毛,你很想觸碰,卻始終不忍心打擾她的安靜，于是把她當作一幅畫,永遠地守護著她們…</h3><h3><br></h3><h3><br></h3><h3> 肖梓潼</h3> <h3> 張芊依</h3> <h3> 劉茂嘉</h3> <h3> 李香凝</h3> <h3> 李盼凝</h3> <h3> 范卓雅 張穎昕</h3> <h3> 李香凝 李宛荷</h3> <h3> 曹蔓</h3> <h3> </h3><h3> 拉著我的手，你永遠不嫌夠！</h3><h3><br></h3><h3> 王楚鑫，每次看到我都要親親蜜蜜的拉著我的手，你對我的笑像白開水一樣，讓我覺得清透無比。</h3><h3> 寶貝，我們要永遠做個清清女子！</h3> <h3><br></h3><h3> 童話故事中的人兒<br></h3><h3><br></h3><div> 王孝慈，小小的你背著大大的書包見到我第一句話就是：這一次我終于能去了！不由的心一疼。</div><div> 這是個很可愛，笑起來很燦爛的小姑娘，希望你能像花兒一樣開放，像陽光一樣燦爛!</div> <h3><br></h3><h3> 活力，就是用來形容你倆滴~</h3><h3><br></h3><h3> 王鑰萱，周佳怡。這兩個姑娘，如果你來做志愿者的話，累了的時候請站在她倆的身邊！一定緩解疲勞活力四射！</h3><h3><br></h3><h3> 周佳怡</h3> <h3><br></h3><h3> 王鑰萱</h3> <h3><br></h3><h3> 如果團結就是力量，請珍惜友情</h3><div><br></div><div> 李屹珊、韓舒禹，友情屹立！兩個性格不大相同的女子，相處融洽，每次看見她倆我都想到一個詞：“和和美美”！她們倆是這些孩子中最像我們小時候的，在車上會寫一寫記一記，會疊上幾只小船送給老師和志愿者們表心意。</div><div> 希望你們好好學習，更加進步，友情需要呵護成長一起前進，愿這兩位女子友情地久天長。</div><div><br></div> <h3><br></h3><h3> 李屹珊</h3> <h3><br></h3><h3> 韓舒禹</h3> <h3> </h3><h3> 知識就是力量！</h3><h3><br></h3><h3> 胥林延，讀書頗多的你剛一開學就凸顯了你的卓越！識字量超越了同齡孩子。</h3><h3> 對于看著你長大的我來說，我無比慚愧我對孩子的放松，希望你能有更大的進步，希望你能更加成熟！</h3> <h3><br></h3><h3> 活力四射，古靈精怪</h3><h3><br></h3><h3> 這幾個小伙子都是活力比較充足的，但是他們現在已經長大啦，會看眼神啦！關老師一個眼神，他們就能意識到自己在做不該做的事，以后咱學著不去做不該做的事好不？</h3><h3> 咱做真正的漢子！做一個遵守紀律的好孩子！</h3><h3><br></h3><h3> 朱瑞森</h3> <h3><br></h3><h3> 張子爍</h3> <h3><br></h3><h3> 王子騰</h3> <h3><br></h3><h3> 劉松源</h3> <h3><br></h3><h3> 侯炯宇</h3> <h3><br></h3><h3> 陳于潤</h3> <h3><br></h3><h3> 柳宇軒</h3> <h3><br></h3><h3> 王梓旭</h3> <h3><br></h3><h3> 調皮王子小唐僧。。</h3><h3><br></h3><h3> 李昊霖，全班，我最服你！你的碎碎念功力無人能及！我們班第一次出去就制定了一條規矩，不可以買玩具，這次別的班有買玩具的，昊霖王子也想買，我拒絕了，明確的告訴他，買完也是關老師滴！于是你就一路開始碎碎念:我要買金箍棒我要買金箍棒我要買金箍棒我要買金箍棒。。。</h3><h3> 你是個善良的孩子，內心雖渴望，嘴上雖在念，但卻沒有鬧情緒也沒有吵著必須要買，頑強的碎碎念著直到走出動物園。</h3><h3><br></h3> <h3><br></h3><h3> 安安靜靜-男子系列</h3><h3><br></h3><h3> 男孩子天生更好動一些，這幾位在出去時相對安靜。 每次我喊跟上隊伍時他們都會乖順的小跑幾步跟上隊伍。可能是我的孩子比較好動，我一直偏愛安靜內斂的男子。</h3><h3><br></h3><h3> 戚嘉文</h3> <h3><br></h3><h3> 趙澤瑋</h3> <h3><br></h3><h3> 盛璽中</h3> <h3><br></h3><h3> 焦健鴻</h3> <h3> </h3><h3> 賈洺蘢</h3> <h3><br></h3><h3> 路天宇</h3> <h3><br></h3><h3> 睡不醒微笑男</h3><h3><br></h3><div> 杜嘉涵，你在我心中的三個印象，第一、睡不醒的小眼神。第二、一不看你就折騰。第三、轉臉一看著你你就對我微笑。。。愛恨交織著的我的心。。。</div> <h3><br></h3><h3> 永遠抓不住的男仔。。</h3><h3><br></h3><h3> 方奕涵，我和你說話總是說一半，你嗖的一下就跑了。你跟不上隊伍我說方奕涵跟隊，往。。</h3><h3>往前上的前還沒出口你已消失我眼前。。</h3><h3> 每次和你說話我都好心疼只能說一半話的我自己。。</h3> <h3> </h3><h3> 鎮班之--石大白</h3><h3><br></h3><h3> 石博林，超級白，塊頭也是班里最大的，我不太喜歡跟你說話。。</h3><h3> 因為每次跟你說話的時候我不由自主的用一副跟寶寶說話的語氣時你都淡定的抬頭看看你覺得奇怪的我。。。每次都會覺得我好幼稚。。</h3><h3> 當我意識到的時候換個語氣說話時。。。你又抬頭對我報以安慰的一笑。。。我傷了。。。</h3> <h3><br></h3><h3> 你潤 · 我俊 --誰說性格迥異不能為友！</h3><h3><br></h3><h3> 又是一對形影不離的好友，但是性格可不同喲，劉潤澤是個樂天派，每天無所謂的小樣子，一笑彎彎的笑笑眼，你好好學習喲，長大了做個優質帥哥！</h3><h3> 俊熙對自己要求比較高，不讓媽媽操心的男子漢，偷偷告訴你，我們是有緣人哦~我也有潔癖^_^</h3> <h3><br></h3><h3> 劉潤澤</h3> <h3><br></h3><h3> 崔俊熙</h3> <h3><br></h3><h3> 孩子們心中的女神·眼中的女王</h3><div><br></div><div> 關糧，二年級二班班主任</div><div> 子不教，父之過，教不嚴，師之惰。相處了一年后，我深刻的理解了這一句。孩子的進步相信大家都看到了，之所以想寫這個小文就是因為這一次看到每個孩子巨大的進步后內心的觸動，心情波瀾起伏。</div><div> 曾經我堅定的認為學習好才是王道。和關老師幾次溝通后我改變了我的做法，我先去培養孩子的習慣，糾正他對待一些事情的不正確心態。如今初見成效令我備受鼓舞，我似乎走在黑暗的洞中卻遠遠看到了一絲陽光，繼續努力前行，我將會走向出口！</div><div><br></div> <h3><br></h3><h3> 這一次出行我看到了差距，我的一個好友，在另外的班級，她看到我們班整齊安靜的隊伍時沖我無奈的笑了。。看著她們混亂的隊伍我自豪的問她:羨慕不？她連連點頭說:咱倆換一下行么？</h3><div> 在動物園快出來的時候我們路過了商店沒有路，只能從商店內穿行，我對孩子們說:我們只是路過哦~孩子們排成一條隊伍從商店內左拐右拐走出去，那么多玩具居然沒有一個停留的！</div><div> 穿過商店后，孩子們原地休息上廁所，旁邊的一個班級一窩蜂的去了商店，我們班的孩子雖眼饞，但他們知道，這是不允許做的事。</div><div> 關老師看在眼里，心疼我們的孩子，于是關老師召喚孩子們，允許需要買水的孩子可以去買水。孩子們在關老師的召喚下排好隊，我跟隨著進了商店，每個孩子自覺的購買了礦泉水，雖然離開商店時也在羨慕的看別的班的孩子在買玩具，但是我們的孩子一刻也沒有停留。徑直走出商店回到隊伍中。</div><div> 站好隊之后看著旁邊的班級孩子揮舞著十幾把刀劍，幾根金箍棒，關老師發現后提示了安全問題，那些孩子絲毫沒有反應，關老師勒令沒收玩具，進行了批評教育，這時再看我們班的孩子們，滿眼的自豪，相信關老師也為我們的孩子感到自豪！</div><div> 關老師做的對，這一刻，我對關老師的教育理念有了更深刻的認識，習慣成就未來，具有良好的習慣真的很重要，它是一種頑強而巨大的力量！仔細想想是這樣的，很多成功都源于擁有那貌似不起眼的良好習慣。人們的日常生活的90%源自習慣和慣性，它會影響到我們的日常生活。曾看到有句諺語也說:播種行為，收獲習慣；播種習慣，收獲性格；播種性格，收獲命運。</div><div> 相信孩子們有一天一定會感謝關老師曾如此嚴格的要求過她們。</div><div> 短短的一年，我們的孩子變化如此巨大，每個孩子的進步各位家長有目共睹。 相信在關老師的教導下，孩子們將會更加進步，相信我們的孩子會越來越好！</div><div><br></div><div><br></div><div> 柳宇軒媽媽敬上</div>
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